公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
! z3 V# Q1 g: C6 q! X! a+ V; \班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
) u1 L- e9 B. M" y5 A平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
  p& X' y5 q  U班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
; F' n: p* ^8 {. p! X容人之过，但不顺人之非。
3 J2 u8 D  d; _+ V, ^1 C大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
, T1 E7 |4 i& C多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
依靠“一班人”，管好“前两名”。
正副书记一条心，班子内部无杂音。
维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
! [& d% o( ~0 Y0 W注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
6 J0 |+ i0 d  e" [) f$ X一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。
7 n7 Z7 j- ~( u+ B8 N) V

: n! _5 a: a! b; v1 q% R. z: V批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
: Z# @2 F. E, H1 c不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
$ [( ^$ O: p5 D! C* h  }面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
* V1 U3 W  W$ M自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
3 y: }! D% p- S. f正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
/ y/ ?9 c1 W5 S0 Z- ?, {" f接受忠告，就等于提高自己的能力。
) I% b: _/ L# y, ?$ Y+ `# g5 q4 g

) A% r2 ]4 O) m; P强化打牢信念意识，以理想明方向
强化做实工作意识，以作为强地位
强化理顺关系意识，以同心促发展
强化用活人员意识，以活力出效益
1 c" X3 Z! M0 D# M强化树立形象意识，以正气凝人心
强化抓紧学习意识，以勤奋求促进


克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
1 u, v: O# m5 v% V. F" W6 `克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

2 L- X; o& l0 e0 Q$ c1 A3 Y3 i1 c搞清当官为什么，牢记公仆意识，
! R! g. y# A1 |$ D搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
2 N' R# y, d; D, k
; ]. w( v1 ?1 \5 q班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
; E/ B1 R1 y6 H. a% E二是增强团结意识，自觉合心合力；
三是增强形象意识，突出表率作用；
* Q7 T, j* ^" y四是增强务实意识，着力改进作风。
: Q* M7 g: \; d  d8 `) U# f+ @
% ]- j4 q+ r8 T! R/ y强化四种意识
0 Z3 A, h4 k0 V' p. x强化责任意识，不辱使命；
强化全局意识，开阔视野；
强化进取意识，迎难而上；
, K& f! ^  F( Q+ v强化建设意识，有所作为。

增强四种意识
* Z; {% h9 ?% i7 j- P一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
3 }+ R" M/ Z+ x2 q# b- j& j; z二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
4 u1 N: Y/ m5 o( }# ]$ _搞清当官为什么，牢记公仆意识，
搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
( d7 [, m+ f: N7 s) u8 y$ z4 K搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
. w6 |+ g/ {/ m  K, l5 {1 ~
) X8 S' H- ~4 l$ x1 h( v
) D( T5 M* q( Q# F; v: n* d) H拼搏进取精神，艰苦创业精神，
廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神
$ n1 V7 W: ?2 F& V# a
2 U+ Y; b: e  S+ M( Q要树立：
0 Q' j" u# b7 k4 `5 s; V( G崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
  _- ?: X6 D/ s自我否定，敢于扬弃的批判精神；
开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
0 g5 s/ B+ B+ ^; u. V, ]不甘落后，积极向上的拼搏精神；
' F9 d2 w1 q5 n锐意改革，努力进取的探索精神；
4 N8 ]+ X/ {% \  n据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
" J$ H% T9 i7 W1 d, D5 q" i爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
* c7 U. N: A2 H6 P, ^6 S胸怀全局，团结互助的协作精神；
5 U) N; X) b3 @7 d4 n* ], i藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
' y; o  s0 P. B" ]. H
$ r7 \, W% I6 P* z4 A9 W' f
- T8 X4 e7 f$ E2 X3 m一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
; @$ P. a0 `: J1 Z% ^* [. i, {七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。
6 c6 z4 E" e/ a

8 m# K' r' Q) }9 D( h“五抓”建党风
抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
' Y6 N- F" L. q2 ]) t; ?0 n抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

2 o' F1 G6 w: ?) l& b一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
& B' t# Z- E% R! h& v" w三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
5 ?/ p7 W$ Y) Z+ E9 D; Y
; M% F2 f& [8 Q1 l5 L6 ]8 Yxxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。

# c+ @$ a2 F4 y抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
抓深化——求质量；抓转化——出效益。
) O  {; G  N8 R; o
1 S7 y' d' s: L7 `抓好四个点
& [! j; q  W, _  ^- w一是抓重点，保生活，促稳定；
0 ^$ L0 V9 H3 J0 g1 \9 U二是抓难点，重管理，求效益；
7 t6 [( Z5 Q  l4 F* {三是抓热点，搞改革，勤服务；
) `& ?" y7 I5 u+ n, }, f) J4 ~" g四是抓弱点，重人才，创一流。

! f+ r1 |: l6 J0 }. D, n1 a