立足本职 深化服务 争当五种表率 ——县委办主任廉政教育党课讲稿

足本职 深化服务 争当五种表率

个实际行动胜过一通激昂表态，事业最终还是靠干出来的。在办公室工作中，做成的都是“小事”，失误的都是“大事”，如果没有对事业的忠诚，就不可能以夙夜在公的姿态做好每一件“小事”，更不可能积小胜为大胜，成就一番事业。我们搞政务、写材料，忙事务、办会务，材料是写一个少一个，会务是忙一件少一件，所以以什么样的心态应对工作往往决定工作的成效，也折射出人生态度与对事业的职业操守。

越来越短，我们只有把学习思考当做一种政治责任、作为一种精神追求，养成一种日常习惯，才不至于被日新月异、瞬息万变的社会所淘汰。就我自己而言，每天忙于事务、协调统筹，但也要抽出点时间来，从书上、新闻和身边人的谈话汲取新鲜知识。我还注意到，每周学习例会的时候，还是有部分同志会悄悄玩手机，办公室组织大家学习，互相交流思想，也是从大家不多的时间里挤出来的时间，下次希望玩手机的同志来给我们讲讲手机给他带来什么知识，独乐乐不如众乐乐嘛，大家也都来学习。再说，学习时玩手机本来就是工作不认真、对讲课人不尊重的表现。
二要提升学习思考的能力。学习思考能力是党员干部能力素质的基础，直接决定工作的质量和效益。办公室服务大局，就要求我们站位要高、敏锐性要强，准确把握中央和省、市、县委的决策部署，通过广泛的学习借鉴、思考创新，用新思路、新办法破解新的难题。我们由于岗位、阅历，不能站在领导的角度，但我们要想办法缩小这个差距。所以说，我们办公室的同志平时关心大局的意识、思考全局工作的自觉还是不够，要在平常工作生活中，进一步有意识地加强锻炼，充分发挥好“参谋部”的作用。

很有用，值得学习！！！

学习例会的时候，还是有部分同志会悄悄玩手机，办公室组织大家学习，互相交流思想，也是从大家不多的时间里挤出来的时间，下次希望玩手机的同志来给我们讲讲手机给他带来什么知识，独乐乐不如众乐乐嘛，大家也都来学习。再说，学习时玩手机本来就是工作不认真、对讲课人不尊重的表现。
二要提升学习思考的能力。学习思考能力是党员干部能力素质的基础，直接决定工作的质量和效益。办公室服务大局，就要求我们站位要高、敏锐性要强，准确把握中央和省、市、县委的决策部署，通过广泛的学习借鉴、思考创新，用新思

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二要提升学习思考的能力。学习思考能力是党员干部能力素质的基础，直接决定工作的质量和效益。办公室服务大局，就要求我们站位要高、敏锐性要强，准确把握中央和省、市、县委的决策部署，通过广泛的学习借鉴、思考创新，用新思路、新办法破解新的难题。我们由于岗位、阅历，不能站在领导的角度，但我们要想办法缩小这个差距。所以说，我们办公室的同志平时关心大局的意识、思考全局工作的自觉还是不够，要在平常工作生活中，进一步有意识地加强锻炼，充分发挥好“参谋部”的作用。

一要有绝对忠诚于党的政治品质。在当今社会，我们虽然很少面临生与死的考验，但并不是忠诚就没了考量的标准。在平时工作生活中，大家自我检查一下，能否在感情上毫不保留地热爱党？能否思想上毫不含糊地拥护党？能否在行动上毫不犹豫地追随党？对于我们办公室的党员干部，扪心自问，面对组织安排的工作部署，有没有迎难而退、牢骚怨言的情况？面对领导交办的工作任务，有没有推诿扯皮、争功诿过的情况？作为服务县委的核心部门，更加要求我们要有绝对忠诚于党的政治品质，以思想自觉引领行动自觉。
二要有绝对忠诚于事业的价值取向。忠诚不是说在嘴上，而应当是放在心中，落实到行动上。一个事业上成功的人，必然具备坚忍不拔的性格、坚定不移的信念和对事业的高度忠诚。在这个世界上，并不缺乏有能力的人，而是缺乏既有能力又忠诚的人。成功，都是凭着一种执着、一股韧劲，克服重重困难换来的。也许有些单位干多干少一个样，但在两办、组织部这样的单位干多干少肯定不一样，上班谁来的早，下班谁离开的晚，晚上谁在加班，假日谁在值班，平时谁在一线，哪些同志工作随叫随到、不推诿，高效率高质量完成，都能甄别、都有数，因为同事、领导、组织都看得见，能感觉到。
三要有绝对忠诚于工作的职业操守。一个实际行动胜过一通激昂表态，事业最终还是靠干出来的。在办公室工作中，做成的都是“小事”，失误的都是“大事”，如果没有对事业的忠诚，就不可能以夙夜在公的姿态做好每一件“小事”，更不可能积小胜为大胜，成就一番事业。我们搞政务、写材料，忙事务、办会务，材料是写一个少一个，会务是忙一件少一件，所以以什么样的心态应对工作往往决定工作的成效，也折射出人生态度与对事业的职业操守。