一个公文写作者的学哲学用哲学之路（五）

要有全局观、大局观。具体来说，就是要讲究方向性、全局性、战略性、宏观性。主要有这么几层意思

以全局的观点来谋篇布局

多学，多思，多悟，从哲学中学写公文

精品，很值得学习，非常难得

用于会议讲话的公文，还要考虑与会者的需要，按照与会者愿听、想听、乐听的，进行布局。

一个公文写作者的学哲学用哲学之路（四）

么、怎么办”的一般套路，第一部分将阐述“宽带垄断”的现象和背景，第二部分将分析出现问题的原因，第三部分将提出对策。这样写没有错，但只有逻辑没有深度，也就是只做到了就事论事。按照哲学实践论的观点，分析问题

建议结合实践论、矛盾论的经典来学习此文，谢谢楼主！

文稿评改演播室的各位朋友，大家好，我是清水拂心。不知不觉，学哲学用哲学系列已讲到（五）了。在前四次授课中，有的关乎做人做人事，有的涉及公文写作，有的谈及思维理念。总感觉有些碎杂，聚焦公文写作不够。从本期开始，将聚焦公文写作的各个方面，与大家一起探讨交流马克思主义哲学在具体公文写作实践中的融贯运用。

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