演示文稿素材的收集、分析和运用 - J9 e# D F% S# o9 n" f
( t6 _* f7 I# S5 C. ^# e& w9 o5 A——以村三年发展规划为例 ; u% u7 P' f0 M* B- o2 }. }
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时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120) 2 ^. ]1 U" [, }5 v+ X% W6 D4 q
; E% s5 h# v# {0 u2 c主讲人:石子云
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, j) o; t& F( C) ~( h [, c. ^内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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# W/ v' y- M+ T6 ~/ i6 |# x9 Q方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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) e% o0 t/ _# R. M" b# I8 k支付文银后即可看到视频录像 2 j p: N4 y# H0 Z. J
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课程价格:30文银
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7 L% A7 d# T3 @7 p9 V+ \3 E; |- ]) k背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 / D" y( }# |5 v4 s
. S( ]8 ?7 E* Y说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 * Z, V# A# L, A+ u9 Q
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演示思路: \1 }( |. F3 h* X+ {0 X
; I5 O9 Z, q% b0 P. T g \( `一、分析领导要求(5分钟)
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. R+ d+ A5 K) E+ {) t# I% G ^1、内容实在;
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. z" [6 _4 `5 A# O% e K. I2 R. I2、急需解决;
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0 z& t1 @9 a; q3、量力而行;
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4、切实可行。
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二、快速分析原稿(资料1,5分钟) # Y- O4 G7 S6 V
2 j0 e- P( X3 T; t4 [. u. V- ?结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 " t+ f+ d& d4 i! f7 l9 {
/ l/ @9 C3 E" U- r$ j o1、可取之处;
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8 P7 W3 B8 \' \/ b+ x2、不足之处。
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5 V4 a% w/ A, r! i2 r% J三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) 4 P# h; `1 K% g+ @0 W4 r' o
. A! G$ G3 J$ w3 X(一)百度资料
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1、范文1(资料2,3分钟); ' c: m+ v) E% t, _0 [
# C1 k! x: z. N. c& G H2、范文2(资料3,3分钟);
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6 w/ u( L0 J! I, M3、范文3(资料4,3分钟)。
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(二)县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); & n! ?* J, P+ M9 [
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2、镇十二五规划(资料6,3分钟); $ w1 X. }) }/ B2 X
& r% F# l; m9 C. M7 w# A3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟); , o9 u0 I( N( d: u
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4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。
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* R, y* _# f, f4 e四、实地调研情况(20分钟) 5 z0 U# k V1 z$ s' U8 G. Y
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); 7 Z- y& p6 c. r) h8 e
0 I% t1 ?- \. U9 W, K" v$ r. R. t: ^2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。 " }9 U* f$ B5 s
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五、规划终稿分析(40分钟) & C W. v7 M2 j
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结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 ) a5 w( U! c4 ?; M# s
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六、分享心得体会(10分钟) |