一、问题产生的原因
1 u% n. [5 a5 h2 |
' A1 z! ~9 A% Q! e* r“不够”式
a/ h. u: }# |, [6 P7 {理想信念不够坚定 p7 B# |3 W# e
宗旨意识不够牢固9 F8 L. y# ^! j
遵规守纪不够严格
/ c4 h$ H+ _' }1 P& B# v2 Q 3 l A8 M$ c; T: c5 d2 ^: Z
“有所”式9 X7 _( a8 N& }
学习劲头有所放松+ S$ w# d+ P% v7 S
党性标准有所降低3 X$ _% q" p( q1 D: z$ v7 r1 z( L
担当精神有所淡化
* ^8 Y/ {+ T/ P群众观念有所减退
; j) o' P0 Z' t7 T5 }5 c0 C 8 x# d1 {1 W0 F% G6 M
“放松”式4 m! x( @8 Q: V3 \3 i* N6 v
放松了主观世界改造,理想信念弱化1 f. V) Q: o+ l) m7 }
放松了宗旨意识强化,群众观念淡薄$ v; z! l' a6 z; d- A
放松了政治生活锤炼,党性修养不强
6 c& l! q+ W m" k0 b1 k% a放松了廉洁风险警醒,法纪约束不严
0 b- e+ z' N, Z4 Q' L. S ) g; c+ d! z7 `
“递进”式# u. U# w+ d7 w8 T# v
从人性根源上讲,就是“私心”作祟1 }3 E+ M# v- j+ m$ Q
从素质能力上讲,就是“功底”不厚
+ ~! Q; u3 Q' g1 K: ~" i2 v从事业追求上讲,就是“斗志”淡化. q6 {& j# O2 P" j# s8 k
1 m. q, l5 M! \1 e: n* k4 d/ x
“转折”式
! d8 D5 A- i: y/ ?9 Q1 y3 m: o! R虽然牢固树立“四个意识”,但理论学习不够. T }* l* E+ }
一是深入性不够
7 F) b9 M: ^) R二是持久性不够) o* t6 A, n' s# l" l# w
三是自觉性不够" G8 ~+ q" p7 \5 x4 P# w
, }8 o4 u. m3 m9 h
虽然工作作风扎实,但工作效率不高- \ N3 t: w- n0 M& ]; p8 w2 u8 V
从工作谋划上看
* Q4 c7 L9 w4 s从工作指导上看
9 L9 G$ ]7 R9 E5 r. a4 O从工作落实上看% M6 o8 r: o5 i, m+ Q" n W. \9 z4 ^
3 F( U2 J0 Y c% u2 M3 P
虽然自我要求严格,但规矩意识不强
+ w# v8 Q" T+ H3 e4 ^硬标准够 “硬”,软标准偏“软”
- i9 d/ W/ f5 [. |% @0 Q讲鼓励信任多,点问题不足少5 N( Y* @7 m C& v7 s' S
& w, _5 v8 C: q: l6 |7 S+ ^
二、今后努力的方向
) l! K5 |) _8 [6 f& y' x- m9 i
) `9 [7 O9 z9 `, [6 @“在···上下功夫”式
2 R1 V( a7 R$ t5 ~ x4 f) A; {常悟学习之道,在坚定理想信念上下功夫4 A3 e9 y$ i/ d5 e
常怀爱民之心,在践行根本宗旨上下功夫
/ k: d0 Q& e7 U& n7 }* d$ t常修为官之德,在改进工作作风上下功夫
* ]4 B3 k' m' n& D7 d9 j) v$ E
& S! `+ w5 e% m“以···”式0 C$ K9 L: B& ?3 J N1 g& ?# w
以“进取之心”对待学习
5 G o# k( D$ Y! u! L* H; W6 T要用真心
, ~* _/ z0 { Z& E/ o5 ?% U/ p要下真功' T6 K6 q8 i3 l
要求真效
) T2 M( b2 k3 c6 ~5 R
! F) y6 D/ q; R1 C0 L2 e以“爱民之心”对待群众. w- b0 W2 B+ @$ a: ]! P3 O5 c$ Z% o
要多到基层走走
+ k% \) s( r0 G& h, x$ P% C* C7 q要切实解决问题8 [1 |- f; R: t9 g9 z4 `
要虚心接受监督' [9 @- ]5 @7 B; S
$ g' @# J) ]. G* f( D
以“敬畏之心”对待工作
8 L9 g3 |5 X9 b/ D h+ f9 o/ c要有创新的工作理念
4 n' C1 m" W+ D X要有明确的工作举措4 Q4 h4 }" v+ c5 C7 @% }- o+ i
要有务实的工作作风
# j, A" N. d* A5 U4 y
6 ]: X# [; U; i ]+ t以学习为始; G2 g( J; t. d5 F7 q6 M
以作风为要
* s5 z( ^3 M1 t4 x5 [+ G以工作为本0 q. Y" J" f# B* @: D1 y5 D
以自律为基- R$ W5 X( K2 z
/ m. |, q# s1 Q, M" P“做···”式 ' b" z1 T6 r% s5 |
聚焦提智强能,做学习型干部0 q# Y8 T% p5 d3 D! L
强化宗旨观念,做服务型干部
. ? A3 H" W: {坚持求真务实,做实干型干部! R6 R5 G% o( w2 C% T7 @
打造团结队伍,做民主型干部7 l0 X' C2 `( e, n1 x% R) Z
发挥表率作用,做廉洁型干部
, g) i5 q# |4 M7 E$ V S要强化党性修养,做党性合格表率! T* A4 O7 M N: i
要强化政治意识,做政治合格表率
) E) h' y9 C+ K要强化作风建设,做作风合格表率
P, E" d3 r* q$ T/ ]0 {
( ~6 U4 N# p4 e. N+ t4 y5 H l T& ?“坚持”式
- f' i8 ~$ [: N/ h) B/ y+ r- |1 Q- F坚持勤奋学习,增强工作本领
6 \: f2 R% W9 W坚持改进作风,践行宗旨意识- k. f4 D9 z9 D
坚持敬业奉献,勇于开拓创新7 D N4 B: ^, Q4 E, C2 W
坚持廉洁奉公,提高自身修养9 d! [5 |( F7 G0 F" f7 \( x
0 P( o% N2 k0 C' W+ ?
“把···”式& M1 E4 ^6 {) N( Q
把改造主观世界作为终身课题& n/ U L, U7 o. Z0 k
把坚持务实作风作为从政要求
/ i, n+ R* Y5 O% R3 w3 O; ~把严守纪律规矩作为行为准则
4 T6 B# _8 h; P/ o把抵制歪风邪气作为党性原则
- d5 Q: v( K9 s6 A
" r9 _( ~" I! S' W' B; w3 I, A; X“在···”式- w* ~ ` p3 ^& V
强化担当,在坚定理想信念上当标杆5 ^: g M, U3 n6 T6 v
要强学习
, k; i( r Q0 Y要唱黑脸$ R6 y) `9 V+ G4 g
要冲在前
& z. I# l9 p3 H; p( k
6 j. r" O; ~' x' B5 @5 l1 H自强内功,在帮扶基层建设上用实招 | u; I& V) o7 K3 R) K
要抓“四力”& f/ f( @+ ~: q' J% o
要解“五多”& Z( k+ N2 t, Y) |) f8 I. U [' N
要贴民心
, h5 o4 X3 p9 `
* p: Q( z+ q4 c2 }6 w& G建章立制,在推动XX发展上显常效4 k6 L% ~1 J- K! A( o
要畅通渠道借群力, T4 g8 T; |( m, T+ o1 A2 s/ A- [$ s G
要亲历亲为抓执行
4 _' k- V5 U$ m. R5 r! Y2 n B要强化机制抓“常”“长”$ x/ i$ f. i1 z& j
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“始终”式5 \4 v: V- d+ P. k' v7 q/ r
坚定正确方向,始终做到政治合格6 F7 D" D: i; s+ c5 x! |8 ^
严格锤炼党性,始终做到执纪合格4 {1 e. d9 c4 X2 b
发扬优良传统,始终做到品德合格; f$ ?6 Y& s# ^, n3 c
强化责任担当,做到发挥作用合格 |