我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿

确实不错，条理性很强，观点很新颖，总结很到位。

不错的标题，排比运用的又多又好，要好好消化消化！

学习一下吧，感觉不是很连贯和系统呢

59816518613131316418541561

一、蓄势而发，魅力信阳建设迈出坚实步伐            
              （一）敢干闯出了新路。
　　       （二）竞干展示了风采。
6 W8 N& [( S( C7 i7 o　　　　（三）苦干结出了硕果。
　          （四）实干赢得了民心。
7 j2 j3 z, N4 }' B4 s　　二、乘势而上，魅力信阳建设仍需快马加鞭
( v5 G; f4 g; R  m% V2 d+ k
6 w* ^& z2 s8 P/ l% o! Z& C) F　　       （一）着眼提速增效，大造工业跨越之势。
　　       （二）着眼培优扶强，大造农业跨越之势。
4 `# k( A* g& y- C　　       （三）着眼扩容提质，大造城镇跨越之势。
# ]) W  v8 L2 P. x- b) z: D* U& Y) j  j  U　　       （四）着眼碧水蓝天，大造生态建设之势。
. L0 }1 v9 p6 E) h; L　       　（五）着眼民计民生，大造社会建设之势。
       三、顺势而为，魅力信阳建设呼唤激情飞扬
  Z9 ^. m' c/ A- W6 F
0 [* h8 W- Z5 w1 j2 w" k/ c　       　（一）用追求点燃激情。
& r' e  i7 a( L. j# @　       　（二）用干事释放激情。
　       　（三）用斗志挥洒激情。
　       　（四）用成效升华激情。

公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：* P  p& W& C5 B( j# |; j5 `% B
5 Y2 H! z' W7 _9 R& p+ T
/ d, F/ i% m5 Q7 a" k, _$ n大标题：
+ }# w- m) [9 y0 k* G( _. k! Z
! w8 j0 N; A; @- b" D+ Q坚持在解放思想中统一思想
9 w: o/ m$ t5 g
坚持在解放思想中谋求发展, N8 `6 i6 a- L# ~% t
' B5 a9 F7 @! ^9 n) b# T/ k1 C
/ P6 e7 Z7 p( P4 K, A坚持在学习实践中解放思想

; ~. _, O6 n0 Q3 A' Z) r) N; h
7 T" o8 y; C1 v+ d/ x6 i5 X" X/ N6 |# E1 W, T. G
小标题：) c( _: J4 z7 G# v' {3 m* Z) K
9 K3 I. d, H9 y# m+ l5 h
解放思想是引领社会发展的强大动力
+ Z" Y! }# |- b. _% |* f" q& o
% z7 {0 \$ s5 N1 x5 {解放思想是实现科学发展的内在要求
: K& u0 Y% h6 P1 V7 x
解放思想是实现后发超越的迫切需要
7 M5 |' f2 l7 a6 z$ k& o4 ]( s/ p9 c9 A: M* z: k  s6 g& N
解放思想是构建和谐社会的必然选择1 x& k# e/ b. x7 j
& H4 g+ _  y( |0 Y% Z( F
& V& D+ Z) @/ I$ H; e解放思想是扫除发展障碍的有力武器0 ^4 H4 s  ~' u' @
  t" E$ F* q) R- K2 B0 D1 |! j% }, a
0 o) _8 @( F. y$ \/ m( f
# X+ W/ _- g) V$ z) s4 \" d* q3 V) F4 O: @6 L
. j& p1 Z/ B1 |4 N) Y; A' u: _$ A从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展$ j2 n$ W; w9 d5 ^6 `
, v1 y4 j$ I& Y, M9 H
从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展

从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展1 e  f* q0 P3 a. Z0 m  [/ T5 j" ]
  Z! O5 y5 b! P: R. ]  c$ }: ?$ r/ R/ X5 p4 L: b8 \
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展
! \2 J6 y+ r/ s
从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展9 V, S0 ~5 K/ A6 a; Q
+ [; h/ H$ n: Q
. i) C; b/ y( m3 \0 \从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
" c' U8 H) o4 m4 E- X2 e  f7 ~8 Y* V3 O  z( z/ Q8 E( m
: k( @4 s( U/ X( Z& \从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展

从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展7 }9 {' D5 F  e' a- |
! ~9 l, C& l2 @! L# f7 g! a, O1 D* K4 O( m
8 w, Z  T# X* x$ n" G; V6 H; R8 T
; Z' q: b# `- m% m$ c) q
7 h4 _+ K5 R  S真学，真学真管用

真信，真信真受益) D: X  g% _: ~0 ?) D; d$ C
, E5 U( f9 ]* H0 W: q  a
( V* ~1 ^( P% }& f/ u真懂，真懂真提高, P! f# T# {9 U/ D
7 b0 z/ r) e  l
真用，真用真见效

7 Z7 z( z5 w- d0 t4 c; @4 m; @真查，真查真清醒  Q/ i6 P2 \! v' S
# q; Z6 K3 M) I9 E/ ?4 j9 Y" J
4 `! _' _/ j2 T0 I9 [3 u, _真改，真改真进步# Y) S- G2 d/ j1 r: U
& Z4 H6 X* t# C# O6 {: d4 y' |
4 j$ |. N% H  }/ B真干，真干真发展

+ `/ v) a9 U3 x. t6 W  ?. f1 |
8 z4 J, B" v- C# y( y( _3 ]5 r
% S/ b: R1 d* S( n% w具体观点：
" V9 M4 \$ R/ Q8 [4 R7 c+ a
1 p# p5 ~3 g0 B; M! Q1 j思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。' @0 v$ s8 n- u8 T

* s5 F2 F/ l) U2 c; f) X5 @* S2 @8 Y& z. h# v7 N
2 L: Y' i6 w; w3 V# o1 r
2 l2 R# g) R9 n" r% A改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。  c; o6 w8 S/ ^/ W; R) G* c
: \5 [6 ^. \/ D$ R) X" r" L! m- _0 R
) z- H. [$ V! p8 [0 m$ I6 C
) k0 k  e/ ]; N! M4 {7 Q
  n" u6 ~- `! N" u2 p9 N& d只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。

: R6 P# G5 ^: |& m& q7 `  y
, R3 L4 P$ d/ |: F- p
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。; k* m: `9 K; m& K* |
$ G* m8 o8 p2 v5 j6 m( N3 _: B
; [0 t) b; \3 P, D导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
# R! G( X+ Z. s0 R# s3 I8 B) O- Q9 B


5 |* v+ `* ~8 E% R既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；! H6 T9 V' P4 a9 @- I  s
* @# h8 l; Z! `* m7 Q1 j0 }0 L, f( E5 Y4 f$ g1 t. Y8 _; j: o$ h
1 }8 v. m# R3 _) g, ]既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
3 m6 a. N1 p# v. |* Z0 W' j9 R( |9 Y- ^% d" x' ?
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；4 Q5 y  t. `9 `  T4 P8 ^
. _( T  C5 @3 t" j; T# J5 X
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；& \  \$ O) o4 I" ^4 L8 k
5 e7 l) L; z2 K2 l
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；

既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
1 C# S8 n# b0 ^9 G9 R, {
, s/ d+ A5 V* @% G/ ?4 J) ^

干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
5 N! D* Z, L* l/ o" f( V. {4 b, s0 t, v3 V
& _! B3 M* E$ X: c8 A) @6 V- x8 ?这些问题，

反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；0 o0 L' Y+ a3 l# H' O, _7 P, R
9 c5 N% b, l7 ]5 R+ C1 \& i4 W4 e8 h& j) C5 L) J
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；# h! ?$ T5 P9 E! v8 Y7 N

反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；8 T' O' A# I- g) U

6 {9 q( p. K* I9 t反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。% c, ~4 Y; n  S. m

4 p9 y' s% A/ C) w/ @
  p; X5 w$ {# k2 M% @
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
" c8 O. X- \5 O
( a: n( K4 C# e7 c0 A
: w1 l  b8 U( e3 o
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。  P3 W. O# P* _* d
: V/ G( r# y1 g, J

. ^7 H+ z. w7 M- ~4 k* x
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
& J7 r' B8 o! n# q' C
8 R7 v$ U; X7 p, t* E0 `7 n既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。


$ \1 g% E& o3 f1 [' J& y0 i7 o0 t! d1 }) l& S8 S3 S
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
4 D* h: ~6 o4 }
. r4 q; t, t9 p7 I* q/ K; n- e  R5 U只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。0 m0 o$ Y, ~6 ^% W& Y0 y
0 d- S  e4 k$ ~* K( c( |
* n" N. E+ d' F7 B6 _8 D
/ n6 ?/ F' q3 M: B( w$ ^" y- n6 n
$ }% Z  h; B! S. O9 U% ?+ d3 C; F思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
8 r  C% `# }( ?# J" K, m# [- Q& \5 Y- R! _2 @

" ]! n' O; U3 N. p! i) M9 M
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，
! c, d5 ]) u  K0 M1 t
, H0 p) l2 p7 Q- K' c# h3 T) Z; [! b5 I% E6 S& R
" _8 z5 j# U& _7 @: ~" ^1 o& [5 I' a
要让干部" l; E$ }' j# @) q% S* m

: {" ]! |. s0 Y  E# e从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，3 o, T2 `2 M2 S( J' w1 n

从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
8 o9 M) P+ c  z( M2 |: b( C( [! z# C# z  w" o
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，- }* N9 f3 j$ x" v
4 p9 d" ~# z1 M: y
/ O+ W+ U/ b8 m. H5 ^! o不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，; H! @0 ~  @$ {/ n5 t: ^; p
$ w0 n  R, I% {+ g
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。& d* E- C( ^/ L" K7 J% R" {
. M0 c8 Y, k+ a) [1 a3 b9 S& Q9 j( r6 T
% ^3 \. [" p, S; Z7 {. t6 A' n- I4 z" q! |& I
8 L& q6 L, r9 D, F
解放思想的过程是不断$ A" T+ p9 [! N1 r. `( n
% a, Q( A" _, O- K) b% f  o3 |; p4 [' Z) A$ ~7 h
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
! e4 A8 j# ]; X
/ u. L( I9 L9 ~. n3 e8 l/ T& y是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，, n! ?3 U, Y1 f, k! x; V; n
2 W0 f6 [5 M; _1 q- i) }8 T# g. `3 w5 _0 R
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。
7 e! @$ G& S  l4 D- i( S

) L+ l+ ?! [0 R7 D
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。$ r# H( X; b( B" j' Z/ v% z* @* i
& g! j- s6 S0 V% s9 J, H' y

3 ^" H" O" l1 v& F! u! u8 T. `  O7 b: i  ?  a' G
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
% B7 X7 P) n/ o4 ?2 ~* W" S/ b2 v0 }! w: g5 }' E* U  \: d
6 }2 ^( D2 D: m我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。- O1 Z9 y* a4 Y: L0 H
9 ], P# a. R9 F) a: {
8 o, ~* `' t( K3 J+ _  v2 o8 a  B+ C
/ k0 ^0 W( X; k+ [% M& D6 `9 g6 R/ E7 n2 w+ _3 h  x, u
  o, k9 A$ M7 f9 J5 V要进一步增强! A. X1 ]1 {/ s1 O( E

; I, r$ |- p' [“等不起”的紧迫感，
. [3 P0 @1 L/ w# L; X
8 |* L. s% _+ E7 k, a! A- N“慢不得”的危机感，* B4 G/ A8 s/ w" W! ^

2 N! c: T: W; n4 C$ ~% p“坐不住”的责任感。
. v4 [  O1 n+ D7 a( ~0 l% I7 X1 }' ]3 N; d; H

  D! C: a: B! v
' V* E% h/ l0 f* D1 u# k$ S( i0 M3 Q要强化赶超意识，以先进为标杆，# Y3 k) |, p9 M# t; B% ^
/ U) I; N4 @9 C$ p0 v& y5 s+ y4 J7 R9 u3 \1 B8 `- ?( J" K7 T8 ?" q
见红旗要扛，有第一要争，  {: B3 [6 j2 K) d
9 _6 i: s, _4 {2 ~% c/ S
1 p0 k2 m. H5 a  y1 r敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，

! j7 w6 t# d! n7 y( r比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
3 G$ F4 g% K% o+ P& c. w/ t. @4 e) w7 M6 [/ g) b/ _; U# {


与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。+ y  {% ^0 f3 {7 n  w2 I5 M5 c+ V

2 c$ @3 a) x$ ?7 Y/ N$ l+ K- u& c要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，

牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
" l! @+ r4 ^+ K' `: N% n( G$ B% n. B
& q, V0 s6 }( r" G6 }& h3 q% o# D4 b+ v牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。+ Z" I5 ?9 Y( Z% a* S1 h% Y
/ \3 X3 U! e+ ~7 z/ A6 o
' F$ `2 p4 ~- A- ~2 c$ w- V9 b- {% d' Q1 z
( p$ e( S1 {; S1 Z! ^# X
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。


; ~& F5 d" o2 h. g% r7 c
真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。/ v; U- z1 F( p; L2 P; C0 S

# l- ]2 y- X, H8 L3 t$ o8 s# E! ?# r* z" m
9 d( r4 g. f3 E% x8 b+ W5 f2 q2 p/ _' K' h0 ]8 N7 l
3 Y! {( {2 T9 K- i要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，8 j  g# l# j- v/ N) }) \

坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
& v2 s6 ^8 A. c3 Q  ?9 [/ ^4 |0 `; A0 L8 N& Y% D6 p, l
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，3 |7 U) d4 U& \& {* L0 h3 \" E
) c9 q2 R# a' ~) w! K, w# ~. _! |
) k9 g1 a+ c& H+ k+ D# O  ^- o而要走科学发展的“新路”。

/ @' v3 v; R/ [, B" ?
1 x, v4 e$ ^! w& N
“三恋”情结：# A: r9 U+ l5 ?1 N6 R8 X: m! S  s
2 b+ K( c! A, K1 v
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。5 F4 }6 b# w; b5 F6 p' `0 d  m
1 t4 t4 y, M2 \5 G) O- n0 A* V! J, z8 f) C; {4 x( I: d
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
6 p: S" o- D+ A8 D- k0 W( E
7 ~5 Q3 j( h2 P$ h5 |三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。& V7 ?) O8 v1 i
# f- x+ N: F; {4 b


“六个习惯六个不习惯”：
: G$ s- g& {/ J, a; z& x, I% v7 m- q* Y6 _8 ?
习惯于领导，不习惯于服务；6 u/ Q5 Y% M( R- S/ C7 q' E' ^% E
' @& l0 u8 A: @/ d
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；

习惯于处罚，不习惯于调解；
4 v6 G# J# s- o! ^) n0 x/ ?. g/ ?4 @0 b' y/ P$ i
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
. s: }- ?$ X" V0 W
* ^: F( S4 L4 t) w2 Q3 _6 \$ w习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
. g* h- F+ e9 e, X8 [3 E/ o$ b- R0 V2 `) u# v" J- G) _4 E
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。


/ h* N9 ^) X! m: u7 \% x* O
争权是为了争名，争名是为了争利。0 a2 j3 O  T) Z' l1 i
8 H* T+ _% Q1 u; S; K

/ G1 S3 ]  h  \$ h0 Q! N- y" s/ |6 |8 B/ w8 a& \1 I1 t
0 F! ?: B) ?( _( |# {党员干部“角色回归”：" b' z" K: l+ s! Q. h& H
$ s# B* w; V& a, }5 ?/ E% e& d8 z, p6 e' c. b. v3 y  }' ]* V
+ B8 J6 N1 l/ `9 b. Z7 g8 D9 K. \从权利的扩张转向权利的收缩；0 q, U; }# i! E  A- s
! D# X+ L9 R$ l, M0 ~" R
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；

) M8 ?8 g& w/ A( @% E' {- w从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；/ G2 c' E* e3 k1 O
3 I2 `5 |$ w* X# p1 K( A& x( f1 D; c% k) T9 Q: V
从人治到法治；9 m/ ~5 ?4 T8 G5 J2 i" C3 V
* @* d4 p) W) J: a; p7 C- C
从回避问题到直面问题；& X+ \9 b3 S, D' M) l2 |
2 N& [1 q& f* c1 l; V" i: K* y  b( Z& C1 w* q; P% Q5 r9 {. \% M* w
; J8 X" h/ ]9 f  v2 ^( N从掩饰问题到真正解决问题。- o6 o+ T( u8 V! s/ @; g

6 P  o1 a$ f* r& N8 q
% x& h* j# H4 @* b6 c2 o- l' z$ K& z( N4 K
“八重八轻”现象：

自由看得重，纪律看得轻；
- h9 Y, {* o3 P- t
, p& @5 u- l. `- Z1 ^* V* W享乐看得重，工作看得轻；. g- h' P( a4 D
  E% g/ a2 b$ p
官位看得重，责任看得轻；+ X1 q7 U  N% _/ P; q2 Z8 m, r$ s% E
! [# D5 Z8 U6 l1 ]4 Y* m/ r7 u. {0 Q0 F* Q3 j5 e
利益看得重，服务看得轻；

关系看得重，原则看得轻；) O* F8 H3 |. Y% c
3 d" O) j, ]6 j5 J; e# ~/ y; y9 k1 B
自己看得重，群众看得轻；
3 Z" v# i% _. t+ s
& Q3 m2 j6 k# B+ k形式看得重，时效看得轻；
+ e5 f& c4 q3 M2 I" D. w) Q+ M( F# p7 S0 x
客观困难看得重，主观努力看得轻。
* o/ `- k% x& k( [
- d6 W0 h7 y( C3 P/ U! ~3 Z' n/ C5 n% ^  `( H
: k! s1 H, L* _/ ?
$ b3 v% T$ C$ f: i领导没有说过的不敢干，2 v$ a( d; X8 I, S
. P6 o8 ^7 i& [6 f% Y4 c# R) g# A2 w! K( k: n0 H" T8 B: l: t7 O
- d& D7 g% b3 }$ P文件没有规定的不敢做，

别人没有做过的不敢试。1 _7 y0 V! `; J4 m5 Q
" m, |+ d( o4 [" K3 P3 j8 c
! P: l( l2 t  L- o5 a) G( [$ S贻误了发展契机，! |( d/ T! K; L; h. q
6 [2 Z6 S* f8 Q/ _# G5 V8 z8 a2 }# Y! S
窒息了发展活力，5 M$ q# K2 f! w5 p$ Q! a" c5 Z
" J5 H! y* O; e
- Q; e$ S1 d' R! _$ A" p0 ~$ l* @7 l耽误了发展大业。
$ n$ `& q# D! G* p0 d; z8 j
% u$ t8 E. i6 {2 O4 P# Z  v  K

敢于挑战过去，" z! a+ u: V4 _0 B1 \
2 F4 }$ }0 v$ c& b1 D9 M
# E. Q% R, `) C) e敢于挑战传统习惯，
, D8 E9 C4 H' E2 Z
. T8 s9 u+ R8 D4 c; K7 g8 i  m; y敢于挑战旧的体制机制。; k# e9 i! ^! |) a. J
" ~8 [( X+ h* ~8 V% F

" m- t" B8 x9 V: s( j5 t9 i4 R6 ^7 ?/ J, l, c& I3 M) s
发展中的困难
: N% S# o) j. \7 R( w( E
& p+ M0 u$ F( [: `* r3 Z前进中的障碍! X* {2 e" \# o% m1 o4 q
9 C/ [! j0 k) _+ M
6 u1 P- N( [: ?/ n改革中的难点。, ^8 e( `' P4 @9 f) ^2 |, o
% `  E: z2 _! x& n% D
4 J. r/ Y) d+ p9 L
7 W) u( S2 r) t. x, x
/ t1 r0 Z# `( p4 C) B6 u$ w4 R战胜了困难、化解了矛盾，+ U8 Q9 z! @; `3 o, o
$ h' u" r3 k) ~5 S2 N' h) ^$ s; u; N) G- s
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。
+ |: b  E" n" w/ U$ F

- e# {! n) |( |% T# n6 Y3 J5 d" j' u& d+ [
一些同志乐于充当的角色：
; y: Q! j' t4 T/ B( k/ V7 Z$ q5 v: [+ u2 \) H! g5 g$ m, C
, h5 R3 V- {! v* \2 g6 s巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
0 S7 u5 o" s+ e% ^7 v; N6 q* k" g# n7 p, G' ^
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，1 b; R4 p2 Y5 E5 D9 l" D
2 D5 W* V" }! l  t% m( @2 T! l: X* f$ H- _+ l3 \
" I6 j; a# f* a言行不一、表率不强的“指挥员”，
3 T: e: }. w1 b. L, `* }" d
. x4 S. T" }* V9 ~( w  k2 P! `! p乱发议论、品头论足的“评论员”，% s  Z2 `8 M3 l  b9 s( M9 Z
+ _8 C1 K+ v' G/ T$ t
求全责备、指手画脚的“裁判员”。$ x5 e: N. ^: ?9 V4 P
4 G1 I/ h) ~7 J0 n+ N) H# X& G, A0 H7 z2 F8 j- M" ?
' r6 A* @4 |( P4 ^$ G9 h2 D( T
+ q- _1 {$ b' {+ p' d  T: _
5 j" g2 F* I, ~6 @5 T* s一些同志：7 M& r# |4 U2 |: B1 q+ B# H
% s9 r6 G+ ^" ~1 n5 U$ ~  ~9 m
$ F; c: {: E# R0 L3 w1 N喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
1 t2 n3 Y, T4 V! U
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
' `0 B* O4 Q7 w& f  a  H1 A# z' p; e6 T2 @
% U! l- G0 k, r/ T9 e, P; n7 G) o喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；: v4 q1 n1 N: B/ ^% I
2 i1 D! P5 Y1 r+ e- h2 [. F! l  Z+ f# p/ |7 r0 }& F
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
, L* I6 p) Z: f7 G) G. F, y9 ~: G: V
7 m& [+ d* ~9 j6 d3 c. S# h
, s3 p: x5 `8 @0 Q
“等”，只会丧失机遇；. F- d! U- |( Y6 N, G
( o! d" E4 U/ R1 L9 Q
“靠”，最终会希望破灭；8 _' l6 E( N5 C! v
1 h8 ^2 G1 [& V
“要”，要不来根本出路。" Z5 y. t9 V4 ]/ p+ V  t
& X- A( c+ g/ ^" r
; k9 a0 S- w/ [. Q: u8 x$ S" |2 A) e# V% z

要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
1 i! b( }: y  ?, {. @) \
“急”的是责任，是效率；
7 l# k3 c( F$ t1 a: l) v5 ^% D) l2 r5 U
“争”的是项目，是政策；+ q. O( F8 F3 `3 Z7 b
/ h: Z1 F  }  ?0 K4 Q4 R( h* T5 Y) R/ ]/ ~
“抢”的是机遇，是发展。

8 ?1 X% n" H0 N% `8 }" K

3 \% |( h: b) w深圳人是闯出来的，

) o& Q1 g1 c8 Y# N7 Z! T7 k温州人是拼出来的，8 P) G4 r$ B; ~7 F; C
3 j4 H& d- f1 }* u1 r% E. v7 U  [! t3 H/ D. {' |
% C; R, r& O- ~. H. D( S义乌人是干出来的。
% r! E: H6 I' m# r3 X1 w  `. b
9 u% f% R6 |; V% J3 d4 Z& u
7 ~2 C* Z( m0 g) k; C3 @: g5 M
. ?9 ~; c9 G+ J) L出路出路，出去才有路；
; F. s9 ~0 h, z3 y# ^9 V! t# p6 A
困难困难，困在家里就难。
9 G( ~) [) |( [' `

  j8 Z" G1 J- i- C# {# Y/ D  z, P7 S3 Y4 X; |7 I
河南内乡县衙一幅对联：
3 l3 M, b0 p: |" r+ }: b
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；( u; h* B/ `) _" D( y8 {

吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。: c6 n6 d. c. v" N- i
& W( V( i/ v0 L& X
$ M+ O+ d* y9 z6 \6 s
0 ?, d. {1 q2 W* J9 \" C. f
# m' ^8 K- ?1 F  e要坚持让：
' I2 M) c4 ~& G9 Q* x
* k. Y! e: k/ x# J, i+ X3 E# |2 _想干事的人有机会，

能干事的人有舞台，

% {5 a3 W8 |* T$ k干成事的人有地位。+ N1 n2 m$ f7 `4 N3 D7 t: P- c
6 L& A( ^' r- f* U$ |" f8 H. _! R2 Z9 i% U. X
4 G5 C5 m9 ^: Y4 U1 Z

% D2 |6 h% D- v0 X  f7 T以发展论英雄，以实绩用干部。

; m2 F  L& z" ?6 a鼓励开拓者，支持实干者。



创新都是在看似不可能处突破，
: N9 n2 U  w, a' T
成功往往蕴藏在表面的风险之中。
2 v/ ~$ \: N2 F, u% C1 c5 o5 p. _! ~9 C% a

( I' v; q+ k4 K( R
危中见机、危中寻机。
3 B8 f) s+ e7 d" s6 N) G: D; j' X5 M& i' X8 h4 g
% _9 Q8 U9 W, u, F, J9 C8 P5 p% p6 a7 X3 m; e: b
  Q! @6 y% W6 s; k" ]3 n
+ S: u: \& x9 L困难再大，闯出来就不难；* M# E$ n5 |6 T- A7 s% Q
$ K3 W* Z2 z" S7 Y) g
3 ~  G  M7 m+ g  s  `9 [+ S危机再重，化解了就是机遇。% m% T1 [0 J7 H, }$ D
8 D; \/ e& z8 z5 Z- ]# M
% V* g" w) D4 R! r8 p- s" _; m" {* n: @6 f5 j+ }# L- U  G2 E8 h  c' b+ |* a
/ i. Q7 G. N0 w5 h
机遇不取、反受其咎，
6 d" Y  P) G+ }, N: y8 E
时至不迎、反遭其殃。2 h$ U7 G' p" {; l
+ s% K0 v  f: C  c3 \

1 h" Y& S9 D* @' {5 j2 R) k- k- @; L" {( e
正确认识优势，$ h8 v; \0 z0 G
1 ~" q2 C% [( `) ?
( B( v7 h$ j+ C) L/ Z+ L科学培植优势，  w/ D4 ]& b  r

努力壮大优势，# @% g! c: h1 m7 C) O
0 \3 [  ]  C- q8 ^# M! h: e  O# `2 O1 p  P) `  X
充分发挥优势

确实是我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿