谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
" d0 [- f# J( P! ^
调查报告→政策文件→领导讲话
+ H0 _/ p6 I- S$ [0 ?0 t0 _
' f( X% r5 V' H. k, Y9 R↑                  ↓
  I) A8 n9 n9 L& A+ M2 v0 }9 ^
典型材料     ←     工作总结

二、写好文稿把握特点、因文而异
4 s3 [/ j2 e% |6 N$ p" }0 |  {$ ?
3 d+ C& X8 E% N2 o1、撰写领导讲话要注重创新性

* V) a7 z, A+ \$ `. [新观点、新信息，新思路、新举措

" S8 F  l* T) ]5 d2、撰写调查报告要注重政策性
7 [' M+ N' d+ V$ p
选题要了解政策背景

# I% u- Z9 ^% ?; \$ f; g调查要了解政策精神

研究要把握政策导向

3 H5 J3 E- ?# v+ h7 l" w8 r& A3、撰写工作总结要注重全面性

% k! R2 m  _; N0 `1 G; R结构要体现全面
( u. d+ i1 v: y& ~! r
/ s4 j* a0 `' m7 g; U5 a- L内容要体现全面
  z7 Z# e6 `8 W, b" E; T
4 Z, c: H6 s. d$ l4、撰写典型材料要注重典型性

典型的特殊性要求典型材料要写出个性
5 ^' J( t+ t( k% z2 i0 y8 v
0 W8 t6 O* N2 r( X典型的创新性要求典型材料要写出新意
0 j, E! ]! X- ]6 ~( a/ |* o6 G
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
) \+ W3 r' D. ?0 t9 r7 x
4 H/ W' |# t4 \; z* r  d3 t3 p典型的鲜活性要求典型材料要写活
3 ^7 j' V! J! p3 G
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

) P# @, z: ?6 ?* P典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性
* G: m0 C8 m2 T! {9 ?: h' e0 _
文件格式的规范
) g4 R4 n7 P, i1 B; ]: [
4 M* |% Y/ ^' ^文件内容的规范
& O" N/ r1 J) @' {' {0 M6 |5 R
文件语言的规范
% u9 J, o4 ^* X! b: x
办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时
7 a, _5 l. Y( B0 D7 e: w# A
1、心态决定状态

' v- w5 h0 g) B% F1 ?+ U遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

" O; W$ T1 ~8 }1 g5 l' B遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报

遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
0 M* q* P" Z1 R, h
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越
2 r. z: Z0 |" J7 k
遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能
! Q$ ?' W3 j+ `
2、悟性体现理性
0 B. T$ x; C0 l" y2 i" a& @
提高全局思维能力，总揽全局谋大事

提高科学思维能力，科学决策干好事

提高辩证思维能力，辩证施治解难事

0 H7 J6 F& z" t# z9 i% n提高创新思维能力，开拓创新干成事
8 A8 }* g1 l3 X3 F% g
3、品质反映素质

忠诚心，忠诚可靠
. }4 P! e: E8 t' J: ]" i
3 S7 ~6 v9 s# o& Y; G6 ?! Z' A事业心，看重事业
- P) j  T- S' P/ Y+ w% u. r7 {, [
4 F  Y# `% T7 U, }: [责任心，高度负责
9 v" O6 G, [& R3 ]8 v' z
0 S/ A" H0 P4 ~# e进取心，乐观进取

: G0 X; j7 w0 u( j淡泊心，看淡名利
. ~: A$ f. N3 B2 v
4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
; `* S. X4 U2 `6 f

/ n$ a, [! W/ e; \% X) ^
! G- C+ ~6 M3 y5 C$ a. A谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

●领导讲话是领导干部的重要活动；
/ H1 B# ?! P  u: r1 M5 j" y. M
! Y% {. }  x, b4 h●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
8 i# M+ r% W# A( M" o6 e7 s
' D$ E9 z% Y( G2 @1 {  t$ w5 r●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
% u$ d  y9 p% y: E1 q. k
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
$ a8 O! x( H8 R! ^3 h9 Z' [
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

; T  w- V1 u, l) y: O1、讲新话，不讲老话
  v6 q: h5 x' ~+ `# i6 t
4 w+ |2 G/ |! K! O9 Q' n- G; n+ q讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。
. m7 \, X3 V0 [2 _( e9 j. f: E
2、讲真话，不讲大话
: J2 ~4 V# H. W$ @) N; O! W9 S/ d0 u  s
以真情感人，以真理服人。

3、讲实话，不讲空话
9 }8 ?( j$ ^5 T. r6 G& {3 m  r' `0 D
( _) s* ?' e& m+ q6 ?: k* c; n●把理由道理讲透，让人明理；
/ \" p  K7 B1 p
●把工作任务讲清，让人明事；

●把责任要求讲明，让人明责。

4、讲短话，不讲长话
) D! n7 \! T8 V! ^* P
  R+ C- Y0 p, O+ J' Q篇幅短、段落短、句子短。

6 G' E+ J. z* }/ e/ Q3 s& f●从改进文风看，要求讲短话；
/ Z% V3 q$ I- L& z% w& b2 |
9 N$ m/ T6 c% {2 d# X●从讲话规律看，可以讲短话；

3 S) X0 Q3 `. X" W●从听众心理看，看好讲短话。
- E1 B! `, A" e4 U1 ]
6 h/ S* _/ ]- n' Z1 g5、讲土话，不讲洋话
  @2 t! S* s* n# [2 _' {
4 h% i* N% }4 R* [7 n, u, q& @: p& ~●讲的岳阳话，不是普遍话；
* F6 @) |* m! p/ C5 N) q
' m* O1 \" K/ ~/ `. Z7 V! p●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。
" v1 o- y1 Y2 i1 ^4 T3 `! G
% Q+ O' q" R) l4 O1 N! L, Z四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

1、符合会议要求

( m. o/ U# \4 [. h9 ^1 ~& R●会议的形式不同，讲话有不同；
# b) M; M6 N/ F+ U) F
8 \" r5 A$ t5 q- Y3 ~●会议的议程不同，讲话有不同；

5 m# C2 a' U! I●讲话的领导不同，讲话有不同；

●开会的时间不同，讲话有不同。
3 @' j& k; ~( Z- A3 G
8 x6 d# `, P9 j( ^5 I7 v2、符合领导身份
5 `! [5 E0 b! u
正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
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副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
3 Z% W* K# E1 q, J% I: d/ s
& d6 o3 d, L% H% o/ _6 j书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；

市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

4 s+ \. w% q/ {  d% P: ]3、符合领导风格

- x$ \- d2 T$ [/ }7 s( `1 H( k5 R●注重思想性的风格；

0 K* V8 L" @5 |" y1 L. A& z" Q●注重操作性的风格；
: O# l5 `0 {1 f# {
●注重趣味性的风格；
& ?' S" U( F7 c3 F- c, e9 K
1 p: C" _9 c7 l$ U●注重文采性的风格；

+ m& g& a$ y: W! q; k+ W●注重综合性的风格。

4 ?6 C; ?$ `9 T2 g6 L7 S3 @4、符合领导意图
  k  s3 J" ]7 V0 M5 x- I
9 _$ f; j" M$ N( _5 s2 B, ?●把握领导意图的有与无；

●把握领导意图的明与暗；

●把握领导意图的多与少；
  |% D4 w9 l9 b' N$ L
; C/ b# }& _9 d$ b' y" R●把握领导意图的偏与全；

●把握领导意图的稳与变。

  \7 I' |+ P' ~' [0 U( Y5、符合工作实际
2 v2 [" j0 o" N5 J8 @
8 V; d. U( p+ ?●从实践中提出问题；
# K- w$ H% g2 o6 E( e
. C  [5 _+ B: n! }2 u●用实际的情况分析问题；
3 O4 f" ?) M' @$ r7 ]: b
●拿可行的办法解决问题。

6、符合事物规律
+ n0 Z4 e1 J6 n/ O) U3 D( {
科学执政，要求要讲合乎规律的话。

7、符合法律政策
1 B5 d( m2 N8 C: z* D' b
2 a6 ^. a: U+ ]; ?$ |+ G4 B% N依法执政，要求讲符合法律政策的话。
# o( l- A* P# P
4 C" S/ B/ P( @+ @. p! J8、符合听众品味
8 M) }7 |. u3 N! a& r
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
: d- m! l2 t! e7 ]; k0 X
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
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" N" q8 [- Y8 l! A5 ~  [+ K五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
" T2 D% a, J# Z& C
精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

撰写领导讲话的七个步骤：
# J  ]3 p0 \* |
1、搜肠刮肚查资料

要有广泛性，要有目的性
: |# q+ s3 h* L
2、匠心独运搭架子
- N& X8 {) m" G' E+ H
4 k  P& ^, a: b. q9 T5 v1 z! X四种结构形式：

- K; f( P7 e( @+ O, b/ K●并连式结构
( F% a# p( m8 L
5 c/ e4 W; c* Z+ p●葡萄串式结构
3 B) Y, ~6 }) P& Z6 |, W# M2 M
+ x5 C( S+ b, [0 r  J: `, E●散文式结构

) D7 m  |; c+ A●综合式结构。

) M+ f4 U  `/ ]/ o8 c3、冥思苦想提观点

●从领导的意图中提炼观点；

, s# F9 o7 P- A. m. M6 w7 X# @, i5 k●从上面对工作的要求中提炼观点；

. S$ y4 N: q% {●从实际工作中的突出问题提炼观点；

, R. T8 c& b$ V* f' X' }9 O* W+ z●从自己对工作的研究思考中提炼观点；

●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

6 @0 V; J7 {) ~5 R2 B( g( X: ~: Z●从外地的典型经验中提炼观点；

●从典型发言材料中提炼观点。
6 S- _. f% t6 X- z9 H/ j, x
  N1 }; N: g4 g4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；
8 j; v2 n* M$ H1 x1 c/ |
$ }" Q* O0 i5 m2 c●既可抽象一点，也可具体一点；
  _7 i. R; c- M' g
- N$ a" ~+ E; N4 L" P$ O●既可整体考虑，也可局部考虑。

5、一气呵成写初稿
' g7 @: @4 E3 P# e2 a
  t) @8 }, E$ ]1 |6 s& C9 i: n0 J整合、组合素材的四种方法：

# E4 @: K2 \1 l$ X●直接引用法
% V6 {+ d, u2 E, S0 N
●嫁接改造法

●对比分析法

●同类合并法。
% t( b9 C' r+ X6 U
! b( o9 h! l0 {( M" D6、字斟句酌多修改
0 s# `; r! X3 S
●调整结构；调整观点；

; {( i% X# N, a/ s( ?5 p7 l! [- g●调整段落；调整句子；

●调整用词；调整数字；
, X5 |3 ^. Z& Q/ _0 v7 ]0 l6 E
9 C% N: ]; a& C' P( g2 h# _/ \' h●调整开头结尾。

7、对比分析看反应

% t( F5 |' m2 D, ?●从对比分析中看得失；
2 f; @, M% d0 j$ E, |) F2 t/ T% z
●从听取反应中评好坏；

* a1 m$ p7 n' T+ V●从总结反思中促提高。

! w7 z$ J( @: |8 _9 R: |六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
% S/ d5 Y: ]2 G
1、乐于本职，爱岗敬业；
) m: y* n9 B1 X$ h
2、甘于奉献，平衡心态；
, n- k3 F9 _' H: z+ X5 M8 F

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谢谢分享，好东西。学习到了。