这里讲的是新闻(各类消息、通讯)以及同新闻联系很紧的报纸言论的写作,而不是报纸上全部稿件的写作。; m9 [! T$ q0 u1 P( x8 |* q
1、什么是新闻?' t5 `* q) @ g
新闻是对新近发生的重要事实的报道。8 N; c& K$ @; Q& N& n3 M9 W
2、为什么新闻必须完全真实?. w$ }' T" i# m. y8 Y( q5 ~* K6 I
真实是新闻的生命。人们阅读新闻是想要知道真实的新闻事实,虚假的新闻一钱不值,为人们所唾弃;失真的新闻轻则使新闻掉价,重则会带来负面的、甚至恶劣的影响。
7 U/ K. s' I/ W$ c1 f# r7 y1 B! Y9 D3、达到什么样的标准才算真实的新闻?4 v9 r2 m' T4 k2 V; @8 U. R
(1)事实本身要完全真实。5 \7 z: x+ F. F: A) e
(2)引用各种材料要完全真实,必须核对准确。) q* T' O2 | \, M. s. S+ ~8 c
(3)符合本质上真实的要求。
- s, m* A7 P5 L& S% w# ^( m/ ?4、什么样的新闻才是有价值的?
/ W; k- U+ B* g& D5 ?1 y 所提供的信息可用性强,所涉及的问题针对性强,新闻报道内含的思想性强,才是有价值的新闻。) s# b; U: b! j0 p( i
5、怎样使新闻有较强的新闻价值?
- ^8 h5 F) q$ [3 B(1)捕捉有较强新闻价值的新闻事实;# L; }; }$ \+ ]2 m5 K a
(2)善于开掘新闻事实的新闻价值;/ L q! v0 w F
(3)要有思想和观察的积累、深入实际的作风和勤于思考的习惯。; }1 n/ ?3 x6 }& N
6、为什么要把新闻尽量写短?
2 X/ r+ d3 i& Y+ [. x; k 短,是新闻写作质量的重要标准之一。. e4 {5 C) j5 v" a% K& X
把新闻写短,是读者阅读新闻习惯、接受新闻习惯的要求;也是平面媒体扩大信息量、搞活版面、增强可读性的要求。
# F# Z6 x/ N5 n, ?+ N3 O7、新闻为什么要快速及时?. L% O+ J7 o6 i+ q: ?3 c8 v, v
快,才能产生时效。慢了,新闻就不成为新闻了,越慢就越成为旧闻,直到毫无用处。写新闻要有时效观念。+ k2 X, D6 ^8 u) h/ f1 V# N
8、新闻为什么也要讲究生动引人?
% N6 m' f3 a9 ^, K+ G9 c$ L 活,也是新闻实现其价值的需要,是新闻可读性的要素之一。把新闻写活了,才能提高人们对新闻的接收度。同样一个新闻事实,写活还是写不活,效果是大不相同的。, H8 g$ f) _ k6 G( Z" U8 k
以上(2—8)是新闻写作的基本要求,概括起来,五个字:真、强、短、快、活,即完全真实、强于价值、短小精悍、快速及时、生动活泼。
$ ?* b8 p# ^4 W8 I0 S9、什么是新闻写作的基本方法?
+ j; I& L/ X w# @0 h, t: f5 c 用事实说话,是新闻报道的基本规律、基本特征,也是新闻写作的基本方法。2 J2 v0 K# g- U' X' [! c$ @
这里讲的“事实”,同狭义的“事件”不是一个概念。# ]1 q3 |7 }' [( f
10、为什么写新闻基本方法是“用事实说话”而不是别的?4 k5 i- G- Q+ k- I8 @0 S, s
因为人们接受新闻,接受的是新闻事实,而不是别的。
: @, Z, ~- |& E7 N2 e11、什么叫新闻写作的“用事实说话”?
V* e6 x& W8 K. q 用事实说话,就是通过报道新闻事实,向读者传递一个信息,阐明一种思想、观点或意图。* A; d5 M) U" c0 z6 l
“用事实说话”的要求是:选择新闻事实;客观地报道新闻事实;记者的意图尽可能地体现在对事实材料的选择和叙述描写中。& R0 h- l: s. X- t* W
12、“用事实说话”有哪些常用表现手法?; U3 v0 x/ _5 K5 r( m$ K
筛选事实;选择方法;以小见大;对比衬托;点面结合;场景烘托;必要情况下画龙点睛式的抒情议论(多用于人物通讯、事件通讯)等等。
, L! @. w9 {' Z$ h& q5 b 最重要的是:下笔就要写到新闻事实;选能说话、会说话(即有表现力)的新闻事实;同时设法给新闻事实安上一张“嘴巴”,让它说起话来。( x" p9 q2 g+ d) c
以上9——12节,讲的是新闻写作的基本方法。既然是基本方法,那就只要是写新闻,而不是写言论、写诗歌散文、写知识小品,不管是那种新闻文体,包括消息、通讯,都必须运用这个基本方法。成功的新闻作品肯定是用这个基本方法写出来的。不成功的、失败的新闻作品往往都是没有按照这个基本方法去写作。许多没法修改、采用的稿件,通病就在于此。
3 ^: `7 r* u$ ~4 o% a( ?# E5 z& X13、采访在新闻写作中占据什么样的重要地位?
4 M! e& Z) V4 S3 | 采访是新闻写作的基础。成功的采访是成功的写作的前提。巧妇难为无米之炊。采访就是准备充足之“米”、精良之“米”,对需要报道的新闻事实进行全面、细致的了解和深刻、透彻的分析。9 R" _1 ~' w0 G
14、怎样进行采访?' f4 H! c) E3 C& x
(1)做有准备的采访。包括对新闻线索的掌握、判断、估量;学习有关知识,分析采访环境;确定采访对象、步骤、方法;拟定采访提纲、重点;打招呼,让人家有准备等。
4 G7 b. E! N8 H' V- v (2)自然进入,促膝交谈,保持和谐融洽的气氛。有时需要进行交流式、探讨式交谈。切忌居高临下、生硬提问。
/ W% g0 H7 W/ U Y (3)正面采访同侧面采访相结合,力求全面了解,把握事物本质。耐心地突破难点。: t4 `6 x" M& i8 g6 x3 @
(4)只作备忘式笔记,事后及时整理采访笔记。
6 A' i* }) l, B (5)边采访边思考,扩大线索,重点深入。根据判断,如觉需要,直至采访到细节。
$ p. }; S4 }/ w3 g' O3 }4 G15、为什么在报纸各种体裁中消息是主角?
! l4 Q! C( w# H) }: t 消息是报纸诸多新闻体裁中最多见的一种,是主角。这是因为,消息最能体现报纸作为媒体的新闻性个性和传播优势,最能体现事实的力量,最能体现新闻写作的基本要求和基本方法。学写新闻,首先要学会写消息。# V V- l# r9 K6 U! f
16、怎样写消息?
r, Q0 z# H- V. \ (1)消息一般由导语和主体两部分组成,在必要的情况下才写结尾,没有必要,写完导语、主体就写完了,不必非写个结尾不可,形成累赘。' q) @$ K' E3 \& t/ U& t- Y
(2)导语是消息中提炼精髓、揭示主题,吸引读者阅读全文的写在最前面的话。
9 |4 J4 f) f0 ] 消息有导语这个特殊的结构部件,是传播的需要,是人们接受新闻的心理、习惯、条件的需要。
3 ] j% S5 I$ `% A. P6 Q, ^ 导语的写作要求是:有利于突出全篇中心,有利于吸引读者;在选择与概括上下功夫,提取精髓,突出重点;具体实在,切莫概念化;简短凝练,新颖多样。
7 N3 H1 n4 h# Q" O. E, T 导语常见的写作方法有:叙述式;描写式;评论式或结论式(多用于评述式、经验性消息);提问式;对比式。选择哪种方式,须视报道的对象而定。1 L W5 h' `8 E+ |+ R# m0 S: k$ P9 s
(3)消息的主体,是导语的展开和补充。导语和主体的关系是:由精髓、重点到事实的全部;由概括综合到具体分解。写消息,简单说来,就是首先写好导语,然后按照读者接受新闻事实的需要,把导语精炼概括的事实具体展开,把导语来不及表述而又非表述不可的事实材料补充进去。
2 n4 o4 T$ l ]3 L, T7 |! B! y" u1 r 导语总括主体 主体展开导语,二者应注意前后呼应,避免重复。" {7 d' Q+ H. L' o0 @% E1 s1 G9 c
消息主体部分的常见写作结构方式有:
2 x+ }( y0 @' z% I2 S) Z 倒金字塔式:按事实材料的重要程度安排先后顺序,把最重要的材料放在最前面,依次类推。
$ t' D/ Y; a2 M 时序式(包括悬念式):按事物发展的时间顺序组织材料;导语首先说出了结果,给读者造成悬念,主体部分按时间顺序从头道来。适用于时间跨度较小的事件性新闻。 h9 O* o) W; ^
逻辑式:根据事物的内在联系或问题的逻辑关系组织材料。所谓逻辑关系如:因果、递进、主从、并列、对比、点面等等。常用于意在揭示事物本质的消息。
' j8 X8 U' X, Y3 }% c写作通病:
! P! C* W* U" Q+ J& g 三段式(问题-措施-效果);1 h. ~9 W% h1 k
观点加例子;
: F2 s7 u* I4 J: f" V 滥用序号,一二三四五,开个**铺;1 X7 m3 d) y, r: O' k$ h/ [
“为了”打头,理念在先,淹没事实;
' h+ O: P# h. F! l会议讲话式等等。
# j5 }. ?# L5 x, y! T (4)结尾是文章的收束性文字。写消息当确需最后收束或主体部分还需补充时才写结尾。没有必要,完全可以不写结尾。3 _1 Z; H+ ^) [, `( U
消息细分有好多种,如动态消息、经验性消息、综合消息、公报式消息、人物消息、评述性消息等等。
0 q& p: D- ~( d8 E& o9 a17、怎样运用新闻背景?7 P, r; k! y9 I1 K4 c
新闻背景是有关新闻事实的历史和环境材料,分对比性的、说明性的、注释性的等几种。每条新闻都有其发生的背景,但并非每条消息都非写背景材料不可。对待背景材料有两种偏向:一是不管需要不需要,逢事必写背景;二是需要交待背景时,又不注意写背景。背景材料在有必要时才写,它不是单独的结构组成部分,有时写在导语里,一般写在主体里。: ?5 e/ p2 a# _6 F8 R
18、怎样写通讯?
; r/ [. o. U% |0 r( R8 H, y(1)通讯是运用多种表现方法,比较深入而又详细地报道客观、真实事物的新闻体裁。“通讯是详细的新闻”。8 }8 v* y% @( n& X/ f# Y8 ]
消息文体结构一般比较稳定,通讯就比较灵活;消息一般以叙述为主,通讯往往叙述、描写、议论、抒情兼而有之。! r0 s$ r# z7 O& t% t& v6 W9 I
通讯按内容分,有人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯等;按表现形式、手法分,有一般记事通讯、访问记(专访、访谈、访谈录)、故事、巡礼、侧记、特写、速写、散记、综述、述评等,可灵活运用。 i f4 n6 @* [. T
(2)什么情况下写通讯? 需要增强事实的说服力、加重形象的感染力、揭示思想的深刻性;有必要把新闻事实写具体、写细致;报到的事实缺乏突发性、新闻性,但又具备新闻价值。
) S4 U6 @7 n4 o(3)通讯的写作步骤
( l/ z. V# {( U- W9 t/ d- l+ N4 ~3 j 更加细致深入的采访。骨干事例、典型细节的采访。8 y3 D w' ?3 t) E* |
提炼主题,观察深刻但不拔高,从多种内涵中选择角度。剪裁取舍。
9 B5 S9 G" K0 q6 D% t 安排结构。
8 i8 f2 Q" F& [ 写作修改。
: V7 r8 }/ m- H; `(4)通讯的写作方法 z8 K* C; j T+ }& o
叙述的直接性;
: V6 [; z, L1 h- _; m" e 描写的直观性(要注重细节描写);
) {; j7 i0 k! a0 ?( s( ~* H 画龙点睛式的抒情议论;5 l G" M7 W1 O" S4 L1 U+ K
注重于语言与情感,让笔头热起来;7 s, e) d7 c, v) ^: r
在凝缩上下功夫。: @3 G7 s+ Y- @( u
19、怎样写言论? {% @+ j3 [! P/ _! i
言论是报纸的旗帜,是报纸导向、观点、意图的直接表白,也是编者同读者、通讯员、作者沟通对话的媒体渠道。1 t5 D% e5 T7 b
报纸言论包括社论、编辑部文章、本报评论员评论、短评、编者按、编前、编后;署名评论、文章、杂谈、杂文。
5 p% h5 ?0 t0 M言论写作要求:
" V1 B: w1 F4 b; m9 ]) } 立论新颖正确,说理精辟透彻,论据充分有力。
6 k o# t1 |4 B0 \2 K* p; z 新闻媒体的言论,强调现实的针对性和时效性,力求有感而发,倡导新风,针砭时弊。
S+ w, w/ d1 p+ H& \* A 提倡因事而发,由事及理,以理服人、以情感人;
e% R. F2 r, y) E 开口要小,开掘要深;( S9 d4 {" L4 F/ I" }8 w
短小精悍,流畅活泼。
/ t9 Y) }# [; R) f20、怎样制作标题?9 }5 N3 b; _2 H
标题是新闻(包括消息、通讯、言论)的眼睛、眉面,成功的新闻作品必定有一个好标题。, _, p+ m; X, r" Y1 G. W# f
新闻标题的制作要求是:准确;写实;简短;引人。+ k- K; ]# M: V+ D2 J
消息的标题分引题(肩体)、主题、副题,有时加背景式引题或提要式副题,一条消息并非都用到,多数只有主题 就够了,必要时才用引题(肩体)、副题辅助,要灵活掌握,大胆创新。
/ ~/ D2 _* Y0 q9 {: [* o 通讯的标题一般由主体、副题组成,有时也作提示性、背景式引题。其创新空间更大,方法多种多样:
5 c* X) ~8 x6 |. N3 z$ O$ ^4 {9 K 以事定题;
1 ]4 j: T; C/ }) `6 _" v$ f 相反相成,相映成趣;: A' }+ |5 e3 T% b8 `3 f y
通俗化、口语化;
( W5 h$ N9 f( `+ m6 d3 }! r* m6 w0 A 提问式;
i3 P. {+ f- `. ?6 Y& i 鼓动式;% j: F3 ^8 }- d; u* V; Y" A
形象化,拟人化;/ A7 {" [7 K1 a$ s3 X' ~
悬念式。
5 Q0 ^1 m; `. f, `4 b4 T 结语:学习和提高新闻写作水平,要大胆实践,不怕失败,持之以恒,必有收获。
( c' A5 E% E' l0 H8 y$ a3 N6 E; e Y& O 培养、强新闻敏感,做一个勤记者、富记者。
?/ z! d4 d, U, X" o9 i7 R& h4 m1 o- o 注重对好新闻的研读。把自己摆进去研读。
2 D9 x5 C9 h! `9 n, K& I8 a 了解新闻媒体的需求,看着报纸的版面、专栏写稿,摸着报纸的意图、重点写稿。& M2 {* ^. |1 P: K7 J1 W6 H" S
注重开发有共性价值的新闻题材。4 ^$ ?1 |( ^( |( f7 ^7 Z
追求新视觉(换位思考)、新语言。/ h1 H9 I) t, G! C" F, N3 c @% i8 e
写新闻很辛苦,但它锻炼人,提高人,陶冶人,成就人。$ u1 i( W2 v4 Z- P _: }2 o- ~
- F( `( W( G$ R" I4 T8 N |