2011年公务员考试复习要点汇总贴

 

《公文写作与处理》复习要点

7 v% m: S4 \- b

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

/ f- Y, \0 v3 [

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

8 @# I4 Q+ Y b( Z, U

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

3 C8 r+ U0 Z/ Y2 \) X

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

, y- U% c+ V- c# v

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

9 F q0 S# |$ G6 d

　　6.请示未获批准抄送下级。

0 p; I& S6 ~* D$ v$ \; o I, S2 K

　　7.该标明附件却未标出。

+ R/ X4 x0 o; a* {# d

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

4 b8 l" Q/ L. b5 h4 ^

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

9 ^3 P4 ]; I( J& r* W' m$ D( b

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

& \, o, O; U4 R; d( Y

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

. J7 w" G! P- X4 n* X5 U/ ?

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

% T+ y- K! s* v! z9 S) u

　　10.签发分为哪几种？

《行政管理》复习要点

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

1 @, M8 K$ c k8 }" P2 E0 V8 ?# R

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

1 M$ _" K3 s. j8 N( C! |; W

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

二、在复习时要特别注意的知识点。

1 ]' d1 j5 n7 Q& f0 w

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

! {# `/ L2 A6 K, ]' V D

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

/ I6 o( z t0 o) q

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

: b: \, U7 I% H$ O& b+ L

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

- R' m, _3 ~' w0 |: j I

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

! e8 H4 s# U# E! r6 Q6 v

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

+ x3 ~/ A- J4 S- G, @1 {' K8 `

　　5.司法行政机关和司法机关。

　　6.国家公务员的重点考核内容。

1 S. i7 Z0 h) B7 z4 {$ c

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

; R" V0 i( ?- ]' E

　　8.公务员申诉和控告。

# J1 T6 H d& b6 s$ L3 j

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

9 G2 c) T. f% L& e8 v& b

《行政管理》知识体系

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

7 `+ t4 e% q3 n; _' e

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

' Y b0 t! U; t6 ]7 B$ H; a% T

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

( k6 @% ^1 n4 q# U9 V* l4 j5 O

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

0 O. y) H2 V! n

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

4 r: z, Q$ y0 v8 [5 R

　　                我国公务员制度的基本内容：

3 M, {' T8 f7 U! L5 Q5 W

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

% ?- k/ B) d8 F1 |7 Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

5 u* x g: o- y/ c8 N) o# S

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

3 z0 P) t, |2 x W3 k

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

* f. j* z, q8 P4 Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

" W/ r: `! K' {

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

　　行政领导：行政领导的内涵

% z1 M# @7 _7 v. |' P6 K$ U

　　　　　　　行政领导的产生方式

　　　　　　　行政领导的职能与素质

& c; K6 K8 F" G7 L

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

' d% B0 ?' m' S( J0 x7 M3 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

# M7 o2 S% n4 h' E$ \# z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

" Y0 d) s: B7 E

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

8 @1 v* J! e6 L7 m0 H. Z

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

 

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

　　哲学原理有：

0 r. A0 K7 ^0 a) q2 ?/ h

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

$ q7 B0 e& |- M. N% s# {5 o- a

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

2 X( m/ G3 }: k9 E6 K/ `& T

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

& r" q7 B, b. l \& ?% n3 M6 c8 B

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

2 A: t0 D, \6 z: h; A5 i L; r5 s

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

# b9 V" k& a/ z4 }

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

3 c& c7 Q1 ?% t7 {, ^2 n8 Y9 ~9 h

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

9 y1 s% U& ^3 J' x; {6 \$ q p0 b

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

5 q9 T* b2 k j4 G: w' B: ~

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

1 p( y& R5 Q- R7 V& Q

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

# i- K! B1 e! F

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

|( z4 K: g+ Z D" K" J6 L6 z

　　7.质与量与事物是否是同一的。

+ a" I' x/ E: K& H

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

: h4 x0 b8 X- z7 B+ l c

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

& g# l( z: |, R) a4 S* z/ w0 z

《马克思主义哲学》知识体系

, {' z# ?( F# i" K @. V0 h

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

% M8 j% j7 U. b' T6 q3 H

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

9 B$ ]% l) E! m! G; G

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

: L2 a4 V' l. X- U* X2 H6 C

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

; S1 |; k5 _4 r6 q0 O

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

# X, [: q9 ^# ]0 k! |, H

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

6 H+ ^) }& S- p5 ?/ \6 F) Z

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

7 G4 a* `$ |) X* h/ z( m% H

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

3 N- M( W/ w+ n8 [( R

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

, L2 T( k- A2 T6 O

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

( `) n8 @! g: A3 U6 _8 D% Q% F

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

' _ j" l: M$ l/ s! Z0 \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

! L' P& `) D9 V$ ~; M/ b5 Y7 V

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

* `% D1 I) o6 S2 v" v

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

4 ^* {/ }" h. v' @

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

: A* d" D/ |+ u7 D- _0 k0 v Q. S( \

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

5 v: {) V7 l, p; `$ R

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

$ C; |, O: ^( A( f+ C6 a

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

( Y5 s$ }" f$ o+ y4 O5 g$ w

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

$ w* Y% `. m* }2 k8 B1 u

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

- m( @5 R2 k2 C8 U3 c, p; x- I" U; B

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

$ G! G6 ]" {# J( @3 K* f8 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

: n8 T+ x7 }; m( E- N4 L

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

( v* j- u' V" l1 c

《法律》复习要点

' N$ @7 V. [/ N- r5 f9 K

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

; }4 m6 X- T! ?2 S" \

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

! g9 o+ _9 ?8 m/ F

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

+ m% K) s& P G

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

3 X/ r' B& o* M0 e4 T

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

+ L1 ]% R% M, I6 {$ P! z- T

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

' l/ Z: ?; \/ R0 \) k) u

　　7.财产继承方面的案例等。

) q! Z' r7 j! f3 n4 \

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

& z* |) w5 D* I

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

　　4.法律关系和物质关系。

! f& e! p' ], V) c' D

　　5.公民的政治权利是什么？

( Q3 t+ Z; @6 p/ l4 r4 x

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

5 O, t$ d$ c3 j+ j. L

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

0 @! t1 t B7 C! d: [

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

( g I0 \; W. Y3 V3 H

　　12.谁有权提起审判监督程序？

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

8 F* V/ K0 F0 P- g5 O

　　15.法人成立的条件。

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

《法律》知识体系

+ X; z' n2 a- [$ O2 O' Q, v

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

; D0 A4 D* h3 m1 U$ Q1 F5 H' n7 g

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

* e* S. y' L0 u4 N

　　　　　　　　　　　立法程序

" U2 t- x3 h( _# F9 ^4 o

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

5 S% _ y, t5 O, X1 k7 M

　　　　　　　　　　　法律体系

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

& j- g. w3 W: f0 |. H; p

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

* o* A; }1 W A9 R P

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

　　　　　　　　　　　法律监督

! [8 J2 s; k* E/ T" p( \# u1 B$ k4 e$ R

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

. y7 D: H4 R8 y

　　　　　　　　　　　　宪法监督

/ p+ w4 @! s7 `2 J9 R

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

　　　　　国家性质：国体

. ^* @/ w5 E' c( y- L% j

　　　　　　　　　　人民民主专政

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

( w. W. O, h' a. W. V( w

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

, j5 _: M2 u1 T3 e9 n$ l0 f

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

4 @& ?: ~# L, T& t) X

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

; d3 b8 w- i8 M0 P& Q3 H8 x

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

/ |) b6 T, r% e

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

4 U6 `; J. f- J) ]1 K

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

5 Y! M+ [+ _+ z- P0 f5 P* n

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

) e5 u4 U% }# z" i

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

! f1 E* y) r, ?8 ~

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

. O9 r( U$ b |; b% J/ ?3 B* d

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

3 B6 Y* L j8 R! V6 E A9 E/ Q

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

. H& K8 ^$ Z8 U/ @

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

% q, i6 @$ W2 j7 Q z$ o7 \

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

/ ~( c' \. \, |8 v& Z+ y8 n9 |

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

- k/ }" ^) L3 z3 s7 K

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

# ~* a) P! }( i# l9 `+ y7 G

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

6 m, L' C8 G! u6 a" u$ {

　　　　　　具体行政行为：行政征收

　　　　　　　　　　　　　行政许可

8 I4 Q- F& S6 B

　　　　　　　　　　　　　行政确认

　　　　　　　　　　　　　行政监督

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

" V& F) \2 b- E

　　　　　　　　　　　　　行政强制

& N* c) n: @9 ?$ G2 ?" e

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

0 [* n8 L; I/ _2 K- d" M

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

$ ^+ L1 v9 N6 [0 Q# Z2 r2 Q

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

$ w! _- L/ s0 a# u

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

4 p8 T( _. P* F

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

- H3 {5 I( I3 {! j/ g+ F* P: x! [3 a

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

. J3 ]# r7 f; p. b) A

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

0 [6 ]: a8 w# e/ s6 ?

　　　　　　　　　　　行政复议范围

5 S/ _! [) n( `+ q5 @

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

# R: B. I9 }" x3 a5 U

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

3 O% [* t: N, T

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

; G1 N: l) M. T) }

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

; @1 F |5 M# ^" d4 e. S. p1 S

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

　　　　　　　　　　　第二审程序

- z2 B) Q, [* w

　　　　　　　　　　　审判监督程序

9 `2 Z. n) O' m

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

) B6 C( b N R: s% Y$ y. c) _

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

4 R2 K" S" R/ W4 C( Y) @5 \

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

- ?2 c$ @3 s- a. J" S

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

5 e6 ], b9 r" w

　　　　　　　　　　犯罪的主体

+ S; l4 o( U7 f9 L! ~( m7 p

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

5 ^5 f* O4 I# e9 R

　　　　　共同犯罪

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

　　　　　刑罚的种类：主刑

* k5 T# q, }4 n% z+ y* h

　　　　　　　　　　　附加刑

% i( i4 L# v7 q9 _) ^

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

. v; s) L% x) x( G6 ^3 ?; N

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

! H9 T! H' \* y" p5 s0 j4 @! ~3 d

　　　　　　　　　　　　　缓刑

$ M" ^0 U& A C6 e& }8 A \( h

　　　　　　　　　　　　　减刑

　　　　　　　　　　　　　假释

$ q" }9 v7 |/ |9 X; S8 y8 p

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

7 Q8 Q0 q* T: x* [# r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

$ e9 `) I/ k, y8 n* i E! O

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

　　民法：民法的概念和基本原则

6 y7 y0 o: Z/ S+ e9 o5 a

　　　　　民事法律关系的主体：公民

- X) a1 k) _# D# ]& P

　　　　　　　 　　　　　　   法人

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

4 M' D7 V- r) m4 v% y; z( @

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

' d1 D! P/ x. q ]2 j, M" r

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

' k) r" J5 F4 I) \5 U$ L

　　　　　　　　债的产生的根据

　　　　　　　　债的分类

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

/ o0 u# d! P0 d

　　　　　　　　债的终止

8 `; ^8 X* o. |7 V

　　　　　知识产权：什么是知识产权

' F1 T8 t& d6 X

　　　　　　　　　　著作权

　　　　　　　　　　专利权

( _! y2 V% c! e7 d# |4 O

　　　　　　　　　　商标权

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

& c) ]9 F9 F3 b. ^5 m

　　　　　　　　　人身权的保护方法

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

{8 H; @# O$ u& s0 g* K3 v

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

/ n4 e. H4 b! P) u( ]

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

) Y2 p8 \7 y2 z5 S5 J. h6 s

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

1 u( n% o2 ^* _( t- R

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

$ S- q+ _) m9 d* b* S( \

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

, M3 E1 z _. l0 B* H2 J' {

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

, x; Y8 `4 H, M8 _0 q

　　2.过去五年的工作。

/ s% c( V7 I$ Q4 v6 ]' |" Y( _* n9 `

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

* h4 v5 A0 G$ I/ B1 M: u

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

% Q$ d, A2 _1 S" ~

　　8.推进祖国和平统一。

& _7 A3 e* [. \: l$ I2 `3 z0 P

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

9 }- Y- v& e: I2 I2 u

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

& m5 H) ?0 D% o9 j4 t2 ?+ E* K% J

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

3 H" L, r! D) G4 l6 L) F

　　2.社会主义初级阶段的理论。

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

　　4.改革是社会主义发展的动力。

& F" S6 {: b p) \

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

) Z1 B# q5 Q- J) \& i0 t7 M

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

0 [- |) {5 x3 p2 Z q6 ?: I

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

5 w' ?* N' U) W8 R0 t

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

4 p+ h( P& g+ {4 Z+ W

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

& a. N! _5 v9 j5 w* j

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

4 }2 k; k6 l u& ?" `$ C4 @/ c

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

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　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

, E0 V% O1 Q- I# o9 Z

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

7 R. d. o3 M7 d( @0 r9 [

　　3.货币转化为资本的前提条件。

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

　　5.影响资本周转的因素。

　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

　　9.搞活企业的中心环节。

　　10.期货交易采取的组织形式。

　　11.社会保障体系的内容及功能。

　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

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　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

《邓小平理论》知识体系

h! k5 H9 v1 M3 J% V/ |4 [1 |

当代中国的马克思主义：

6 [5 M5 ^% p& ]

邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

社会主义初级阶段和党的基本路线：

4 d1 v) l9 @' L

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

7 B0 `& u* W+ M4 W0 ~

党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

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社会主义的根本任务和发展战略：

发展生产力是社会主义的根本任务

“三个有利于”的判断标准

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

6 D( Z0 M. e7 Z) `, J

发展经济的战略对策

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建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

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建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

培育和发展市场体系

* I3 P( n; R% C$ O. l

健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

3 b/ z3 g6 f; n

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

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社会主义精神文明建设

社会主义的外交战略

“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

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公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

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5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

公务员录用面试一般不少于30分钟。