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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

K8 u' {# Y. H0 q7 x

 

& y5 n1 g! ^ K& f

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

. N- n( a" F. s8 e* _4 z9 M: K; O: x

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

# h4 d4 f ]* a5 ~% ?, I, M4 _

 

q Q; D0 Y# _

 

& p' }9 X* Y5 \. }. z

老秘回答:

! H9 B/ w8 z" s9 |# D' Q

 

- v. U3 z/ N8 T( I3 O

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
- J$ M8 ^) m4 |' L4 d8 h% ?  f2 h# g9 i9 U9 l7 C. x  e

* B9 d& ]! K: X, s' g7 I一、会议记录的含义、作用和特点
3 v  W2 F9 `' n. ~(一)会议记录的含义8 I) Z: q  p# D) ~3 {: j* u
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
& Q; p" [0 z2 n$ W(二)会议记录的作用4 P+ O) \) E1 ?/ {* K; v
    会议记录的特点体现在三个方面:
# p2 |; v" j( p! x! R6 |1.依据作用: m$ p: {6 D4 K' S/ E6 L9 G
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
" k( t0 Z$ a' P0 V/ U& @2.素材作用
0 I) _9 ~5 x5 l' B  S& K( {( y9 Z    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
1 j# o- f1 p1 I+ z3.备忘作用
: N, S, F. `$ d& t5 o    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。. y, w0 X1 T; c6 t7 f) ~
(三)会议记录的特点
( Y, m, M% p+ j& t1 n) _" k) ^1.真实性
) F. k/ L4 m0 C' P, j    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。' ^5 a" z7 m; p1 `5 w" y$ j
2.原始形态性
! E# q" a& T7 o+ d% D2 G5 @3 s    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。3 r2 L" `, d( C
3.完整性
; C* H6 t) ?% r. ~* J" U    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。+ w2 h; V% F3 g+ A
二、会议记录的写法  B" p" h5 K0 C( T. N
(一)标题& {2 n1 v' M5 i/ G& q# D% U
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
, t9 D/ q; ^- d/ n, M; q) ^7 v+ N(二)会议组织概况
; n/ g! g8 l4 ~1.会议时间+ `! ^% Z0 G2 C/ _
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。. C: h1 ^* z9 t
2.开会地点
% B7 Z7 ?9 O, E& I& ^    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。! b8 {! A/ A9 N" U. R+ O) i
3.主持人的职务,姓名
4 \# I$ q5 @5 S, {1 }6 Z    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。  T* C4 ~2 L0 a9 f8 H# H0 T) C8 K/ q
4.出席人  P+ ?/ L2 d) u& N& R7 \4 u
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
% q/ W& f  ]+ _1 f8 v* ]; s* w# n: x    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。* A) r( [" j% e
    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
* G5 Z/ m+ ?3 Y6 x' H  I8 `0 A5.列席人
% j, d9 g+ Y) _* _; }    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
3 O% o3 A: S8 q. f5 D# Q6.缺席人- x- `) e+ z- H5 V  T* L0 j+ b
    如有重要人物缺席,应作出记录。
8 l/ X8 v4 R  a7 Y; R$ {7.记录人
# O; ^" y0 s" s; b. I    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。- C. U+ X" Z) W
(三)会议内容
, L6 j. q5 ?6 v' }8 o& P这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
' n" _4 i' j0 b4 R6 O会议的议题、宗旨、目的;
$ p- P! V+ L) k, r& M3 J3 w会议议程;3 x# f1 y/ {- n4 Q7 v5 q' H
会议报告和讲话;+ q1 A" B& k6 v! s* [
会议讨论和发言;  X. O6 R1 |) @* N, U
会议的表决情况;
; m, b& U) e/ T: ]+ e" N会议决定和决议;
: ^, \2 [' s9 U; T& A1 X( s& a会议的遗留问题。# f+ u% C0 o1 g" T
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。( H, e- F- S4 _" o# X
(四)结尾' ]8 t& C0 o8 K
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。8 z6 x0 e* l! |, U
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。" m' S4 K( F3 C% M# E5 N
【 范 文 一 】- s  ^% e; B2 \
××市代表团第一组会议记录" _, R3 v  ~  Z
会议名称:小组会议
. X- I; x; V, {$ C' q会议议程:讨论《政府工作报告》
4 @2 S, n7 f* n& f- |时间:3月11日2 U$ K5 D( o$ Z! s
地址:第二会议室
  n# _8 b- `# |6 E9 [, z" r主持:刘××0 }6 {4 C- B6 C' o8 z! D6 C+ O8 u
出席:全组代表13人
( h  D( B, {& @3 s列席:××日报社记者  I  P) c+ }' _  }0 R
    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
- d2 [) `" V3 h1 R  v    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。  u1 Y! f$ L0 U9 W1 \! v
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。# d4 Z3 e7 V+ p0 h9 h
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
4 S$ ~# a9 `, P1 L- ?7 W    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。7 u7 v( {( R0 m3 ]$ P
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
6 @6 _1 U( j5 M0 n    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
( i- u7 {+ v0 J$ \/ ~, R) K    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
1 P" O) X. \% g2 W* K) s8 y【 范 文 二 】
& v6 b5 t( k2 a' a9 A9 d/ m××市城南开发区管委会办公会议记录
2 P, [3 r3 U$ ?时间:1995年4月8日上午, C) y. E6 i5 Y1 A' R2 m  m
地点:管委会会议室
2 }7 j. ?* U7 {" \4 p  G8 L0 M主持人:李××(管委会主任)
; a3 R, `& k) N7 _4 p出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。1 h- h, x+ @# |2 _; L2 m" {
列席者:管委会全体干部  D4 O- X/ s8 Q6 y  _
记录:邹××(管委会办公室秘书); q, f# ^/ W3 S' O" _0 e8 r; L# W
讨论议题:
% n, s& [& u% k# q1.如何整顿城市市场秩序。  ]% ?6 y6 b% j( A5 N4 {7 e0 ]
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。4 M  B- G" R, L0 ^3 X
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
' k, g0 f. b  M4 {9 a    讨论发言(按发言顺序记录)7 B4 ^7 Y3 ?6 A9 b" |
    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。+ }" O) H1 x" R* n
    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
2 R1 Y1 K& ^( C, Y5 _. j    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。% p9 K2 w3 T# d7 n. W/ @, A
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。6 p8 K! @8 b+ o  g
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
+ E* ~) w( a( B9 F* Y7 K0 N- q: E    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……+ }1 ]& Z0 x- V8 D; y2 k3 h
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
5 c5 f) ]. B  J! v+ Q0 ^1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
- c4 j* D% {. l5 X( J" n2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
! k* a( I* N+ s# l散会。7 f0 \) O+ J3 H; \% y  E2 o
主持人(签名)
9 G9 }" g7 u0 z) f7 j9 E- Q" Y% b记录人(签名)6 G' i8 d: l$ @# P0 B
1995年4月8日! c" r+ `5 f: y# H0 Y' f4 |! F
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。0 E( k' J0 Y/ M( S  I9 r) W3 I

  [# d  T. D; E( ]1 Z ( h$ i8 y2 M9 p
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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