听报告对于中国人来讲是家常便饭。从上小学戴着红领巾听起,上中学、上大学,参加工作,甚至于退休之后,哪个不是听个成百上千次的?昨天听了,今天在听,明天还得听。听得多了,印象不都是很深,只有那些有特点的才能记得住。一种是因为讲得好,有启发,终生难忘,而有的则是实在乏味,乏味得也能让人“刻骨铭心”。" T4 @7 ]+ w& H
5 ` x: k1 N P2 R( Z记得上初中的时候,有幸聆听了我们学校的党支部书记的长篇大论,那一次的印象就极为深刻。具体内容已经记不太清楚了,只是些鸡毛蒜皮的日常琐事,对全校师生进行纪律教育。无非是中学生守则上的那些,可被他引申开去,旁征博引,一些事例更是信手拈来,愣是足足讲了三个多小时。那时很小,不知道听报告的时候可以打瞌睡,可以溜号,也不象现在可以收发一下短信,或是听听MP3。总之板板正正地坐在那里,极其认真地听着,有些地方还理解不上去,听得是懵懵懂懂,加上过了饭时,饥肠辘辘的,那一份折磨、那一份痛苦可想而知!/ b- A& R2 M; s1 j( s