一、 怎样抓新闻
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/ P& Y! p% f) M5 _+ l7 Q(一) 什么是新闻. t6 g$ _1 l _: t
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陆定一:新闻是对新近发生的事实的报道。
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西方:狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。( M, g2 d* M+ Z1 j9 M, G& K' l
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9 a3 h6 n) x5 E$ L" t3 ^* M3 h(二) 新闻的报道价值
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; @1 Y- L+ U3 I( j, s什么样的事实值得报道,有没有标准?当然有。这个标准就是我们所说的新闻价值。
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2 b! Z8 ^+ a! Y! G6 Y/ ?9 C) Z 所谓新闻价值,就是事实构成新闻诸要素的客观存在,是记者、通讯员判断事实可否成为新闻的尺度。1 z6 K- L- o1 A) Q ]; M p
$ Z M8 k1 @4 O" |+ H一个客观存在或发生的事实,能否成为新闻,然后被传播,取决于两点:一是在多大程度上并以怎样的方式与公众利益关联;二是能否满足人们感官需求。
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! ]1 p' v0 E: `8 f) t(据此,我们可以将陆定一对新闻的定义修正为:新闻就是对新近发生的有报道价值的事实的有选择性的报道。)
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# j9 T$ w$ s+ `/ n, B% l$ k: d1、新闻价值判断公式0 M9 L) w& I& a& I* r
7 H9 g% N( g- {8 x& x! b·平常人+平常事=0; v! A) R% O0 w8 S
& I y- u8 ~% g: s3 W·不平常人+平常事=新闻! [0 |8 C6 X- K* M: L& X( t. i( ?
' k" @# ]5 G1 a1 Q; P·平常人+不平常事=新闻
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7 t8 E2 f) J" A$ N' c& D·不平常人+不平常事=新闻
* x0 d2 y9 w* {9 B
2 p( i2 y$ c* O3 ?2、新闻价值表现形式
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①抓规模上的“最大”( F7 K5 P( x, j0 i3 M( }4 l
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②抓数量上的“最多”
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③抓质量上的“最优”
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$ o( ~/ e, R- o* d. F w e④抓效益上的“最佳”
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⑤抓进程中的“最先”
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⑥抓水平上的“最高”
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2 C( m3 ]3 q4 \$ Z⑦抓心灵上的“最美”
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5 D9 O! V5 O' h⑧抓影响上的“最好”8 D. M, ^+ F4 ~/ u9 K
( Q9 F3 b8 X, P8 n% k⑨抓观念上的“最新”
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当然,“最”字新闻不仅仅局限于上述“最”的内容,有些“最小”“最后”“最少”等,也同样具有新闻价值。4 v) V' }0 x# x0 g
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3、新闻价值发掘方式: K3 o5 `! G* u: r T6 R
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在“三贴近”的交叉点上去选取新闻,组织报道。
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9 P' p {: c4 m- ^- m" Z2 n; l% H. Z三贴近:a.贴近中央精神 b.贴近实际工作 c.贴近老百姓( ?/ t" v! S/ n" ]! }1 ]
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1 q7 b. w" Y. K# @' j. r如图:
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新7 [, U* K- [7 g6 f
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闻4 V1 S9 s1 C: W% c( R
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上世纪90年代初,《经济日报》策划了《怎样看待收入差距》,在当年,这个话题群众非常感兴趣,包括“拿手术刀的不如拿剃头刀的,搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”,在一版做了一组。次日受到中央批评。十六大提出:一次分配讲效率,二次分配讲公平。经济要想前发展,就得拉开收入差距。那次策划失败,第一没有贴近中央,第二没有贴近实际生活(因为收入差距这个问题解决不了)。
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而在纪念改革开放10年之际,《经济日报》推出了《吃的变化》《穿的变化》《住的变化》《用的变迁》《行的变化》以及《穿的变化的背后》《吃的变化的背后》《住的变化的背后》《用的变迁的背后》《行的变化的背后》,就是在三贴近的交叉点上选取材料。
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9 B1 d1 I3 q c3 M8 w2 ]! ]其后,《经济日报》推出了从一公里路、一台彩电看变化等系列报道,近期又推出《再识一公里路》《再识一棵树》《再识一台彩电》等30余篇,从百姓视角,形成系列报道。
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再比如《光明日报》关于改革开放以来我国教育工作成就的报道,既有宏观着眼的鸿篇巨制,也有许多从一所学校、一个家庭、一名学生切入的报道。8 _1 N2 ~1 {) N5 o y
) t0 ^# C$ ]- Z, ~3 p; r! B再如《郴州日报》正在进行的喜迎十八大报道《从“一”说起看变化》,以“一条路”“一片果园”“一家书屋”等的变迁,来反映郴州经济社会发展巨变。' }7 j# h2 w& Q; V9 u2 N
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, T4 b8 l, N. C7 ~" U二、怎样写新闻
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(一)新闻报道最常见的文体7 Y3 k6 z$ J i9 j7 u. b
2 E' V4 Q1 d6 R7 |有消息、通讯、评论三类
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* G4 g" ]8 i6 X( \) X' T5 m1.消息:用简洁的文字,把最新最重要而又有意义的事实报道出来的一种新闻体裁。一般都有电头“本报讯”。
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包括标题、导语、主体。0 H: ~" T2 o8 |/ m: }! T" D, A; Q
8 ?" r4 ]& [: F/ f消息是最广泛、最经常采用的新闻体裁。
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, N' K1 w% ~ n·从时效、篇幅可分为简讯、快讯、短消息、长消息+ e& W4 ` u4 r) S
) W' j6 `2 m \1 A' A% t! `; m* q·从报道内容可分为事件消息、人物消息、会议消息、成就消息、预告消息: e! C- C# I) N2 R$ E
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2.通讯:运用叙述、描写等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。就是我们中小学时期常写的记叙文。2 p! d/ t# {& q* _" p& {
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3.评论:以议论为主要的表达方式,兼有新闻性与政治性的议论文体。就是我们中小学阶段常写的议论文。我们通称为“言论”。$ o. i# |6 Y( a% w, @5 P& c
) X/ ~4 Q9 s p1 F& h7 J主要特点是,就某个新闻事件或新闻现象,直接阐明作者的观点,见解和主张,并用事实和逻辑推理加以证明。, [' o- `& @! {+ ~% N( `
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在报纸上字体一般为楷体。" \3 ?) f2 A3 n
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(三) 新闻写作的基本要领
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1 h! d3 r# V' ]0 U2 U: Q消息的写作: y2 D0 e. w- V* l9 l( S
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·消息一般由标题、导语、主体3部分组成。 * i- |+ |, C9 q: O9 U, B+ T- s& k
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1.标题的写作:我们写文章都有一个题目,这个题目就叫标题。消息的标题和其他文章的标题、特别是文艺作品的标题相比,有很大不同。文艺作品的标题往往比较含蓄,比如朱自清的散文名篇《背影》,初次接触很难把握得住作者的创作意图,非要阅毕全文,方能真切体会作者在文章标题中所要表达的九曲回肠或弦外之音。消息的标题不能如此“含而不露”,相反,它往往要求“一语破的”,点明新闻精髓所在,令读者“一目了然”、“一见钟情”。 [$ P$ x3 C; R7 Y5 i
* z; O: u+ u: A- u \·消息的标题一般由主题和辅题组成。3 x: d$ h4 V% m2 M
+ r; _& `- w1 w; i w& U1 a: P 主题是标题中最主要的部分,所用字号最大,居于最显著的地位。它一般用来点明消息中最主要的事实或观点。) v8 |+ P) h) W1 Q$ m$ X8 D8 s) F
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辅题又包括引题和副题两部分。
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引题在主题之上而字号较小,它主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。
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副题是置于主题之后的次要标题,字号最小,它主要起补充、注释作用。4 n* _' g4 ~0 S7 s) D" A+ @
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如近期关于我国第一艘航母交接入列的报道,就有这样的标题:" d/ w( Y: M; H) Q
) J6 C1 L" g! p) |8 ^- {) \开启国防新纪元(引)
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我国第一艘航空母舰正式交付海军(主)
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' ^4 s# C$ l; l& J8 O胡锦涛出席交接入列仪式并登舰视察 温家宝宣读党中央国务院中央军委贺电(副)
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未必每个标题都要主题、辅题齐全。可以只有主题,也可以只有引题、主题或者只有主题、副题。' N5 ~- Y2 z6 S, m3 L* L. U
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标题制作要领:% J/ |& R/ K: Y7 ^* P' w" X4 E
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(1)要传神。标题应从新闻中抽筋取髓,使读者望题而知文意。不能题不对文,更不能歪曲和虚构。
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(2)要具体确切。一条新闻的标题,必须包含若干新闻要素,一般应将何人何事在标题上明白交代。+ A) z& Q, R' {2 {9 D4 K4 ^
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(3)要简练生动。标题要求字少、句明,朗朗上口,最好能使人一见即为之怦然心动,激发起阅读这条消息的兴趣。
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如:6 h3 r& t. @4 q0 I* h! V
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见利不忘义 无情还有情(引)
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塘门口个体客车拒载逃课学生(主)
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又如:
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农业标准化提升农产品(主)
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8 J2 f( }! i7 \/ P; z: D) l {临武“乡里菜”走向世界各地- \# y9 [+ p/ N/ V1 i( y
$ `1 J& J; _; T) c |资兴“生态鸡”飞上广东餐桌(副)2 I. X+ q! O( M! |8 ]# Q
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. I8 G3 T k% Z, ^2.导语的写作6 v' d5 B! [# j# i- }7 M
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导语是消息的开头,通常是第一个自然段或者第一句话。
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- [' O. T1 |, u# ~: U% a( S 导语以极简要的文字介绍消息的主要内容,揭示新闻主题,引起读者的注意,也就是古语所谓“立片言以居要,乃一篇之警策”。 0 E5 t8 T: i1 F$ F* p) X* Y
) s u9 B1 S0 O' N) j0 ]' |关于导语,有一个真实的笑话:解放前,有一家报纸,在报道蒋介石清明节回浙江溪口老家给母亲扫墓的事时,想借机骂一骂他,但又不能让国民党当局抓住把柄,于是记者开动脑筋,终于为这条消息构思出这样一则导语:“清明时节,蒋委员长自宁启程,回溪口老家去扫**墓。”这真是太妙了!妙就妙在既骂了蒋介石,又使他奈何不得。因为,他母亲也可以说成他妈,他给母亲扫墓,作为第三者去报道岂不是“扫**墓”? 5 |( {6 ^9 Z; F' p
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导语写作要领:# O9 ?: u5 H; q* H: C0 b9 P- |
3 M8 D- _9 K+ F* y3 a* [6 t(1)出语不凡,巧于开篇,突出最有新闻价值的那个新闻要素。 2 b. }+ L+ ]7 ^
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(2)要抓住事件的核心与精华,突出新闻本身所具有的特点。% \7 U5 }) e6 m2 X
9 u! m$ g( C. G& {(3)要简要地交代新闻来源和新闻根据。 1 h! i, t( F) X2 ~! p3 n
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(4)要清晰、简明、生动。
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) c9 a; _* s$ }6 E A、要突出主要事实,少写附属事实和琐碎细节。. t9 N+ }2 l9 j: P" Z0 F
; M/ g# e; i3 { B、一定要删去那些表面上看起来很华丽,实际没有多大意思的废话、套话,使导语尽可能实在而精炼。, _$ C& `8 A$ x& f
/ f1 r1 o! M/ n* k1 e' [: a8 uC、导语里的人名和头衔之类不要太多,因为读者最关注的是主要新闻事实,不要分散读者的注意力。
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! S& r2 D, x1 S* p( L% PD、写进导语里的单位名称、专用名词不能多。 4 i# s; D/ n+ \- S* \$ e* G1 r0 R* D7 y
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6 r- Y! c4 U/ V; \
# D7 U& F$ r! Z3 Y) [3 |如:拳王泰森当年仅用85秒就击败挑战者,新华社记者的原稿是:$ P. W( ~! t; R) `
- X# b3 G5 O2 e: U. j世界重量级拳王泰森今晚以85秒的时间,击垮挑战者威廉斯,创造了历时最短的一场拳王卫冕战。
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4 C9 }% k N. k这一导语没有像晾衣绳一样将全部要素列出来,而是抓住了事情比较重要的要素:何时、何事、何人,可以说是一个符合标准的导语,但也没有什么出彩的地方。当时的新华社的编辑则根据拳击比赛的特点和“85秒”这一关键信息,以这短短的“85”为切入点,将导语改成:* y/ b+ t% B" L4 `/ o
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6 r* ?/ v7 |, t2 {4 g2 L; Q$ r+ J/ J/ D3 i/ Q
85秒!拳王泰森击败挑战者。& H) L5 ~9 K' a" _* \
' C- [' u. z" j& l+ J' ?85秒!历史上最短的拳王卫冕战。
5 \; f7 P1 ~) i
: U4 Z, y! d2 M/ K! A1 c85秒!300万美元进入腰包。
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4 Y# B9 |& @# @4 C; V- a2 |; Y* X* Y$ Y8 j
改写后的导语则紧扣“85”这个不同寻常的要素,用排比的手法,连续三个“85”,给人以一种紧迫感,就像拳击手的出拳一样,用这种方式将新闻中的要素表现出来,让人耳目一新,能很快吸引受众的眼球。& ]# \/ i4 N& E3 W$ ]
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( a5 v- C: A) x$ d$ K; l6 h, v+ u( I$ w) d" k" C0 B3 h
3.主体的写作
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消息主体,就是导语之后,全篇末尾一个字之前的那一部分。4 K# q( z4 S: N& y* p3 S% n8 Y( n/ K
$ H9 p! C1 O( |) b7 B* a消息主体主要有两大任务:# g8 t* S" l- t8 `2 h
( f6 d5 ^1 e# a# r+ w" V% I
一是解释和深化导语; k: D; x' U6 {5 F7 [5 u
z- j8 D$ a+ K5 \" J/ W% s- D二是补充导语所没有涉及的新事实。
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第一项任务表明,对导语中所涉及的内容,主体部分必须进一步提供必要的细节和有关材料(包括背景),以便受众对新闻事实有更清楚更具体的了解。6 E: C. I! n& `! y/ T% {0 }
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第二项任务表明,导语一般只涉及最重要和最新鲜的事实,而且简明扼要,不能扩及多个有关方面,有时连新闻的“五要素”也不全,大都只突出一两个要素。这就要求主体补充导语尚未涉及而又应当涉及的内容。如:使“新闻五要素”齐备,提供新闻事实的有关背景,以便受众对消息的主题和事情的来龙去脉有比较深刻的理解。# m& x$ `% |; B) |, g9 C: j2 E
) Z$ h3 ^" k; j3 m8 d4 I+ ^主体部分写作要领:0 p( R2 q" i( F6 a; L& g% ?* n
" ?* x1 g9 ~5 |' B(1)围绕一个主题取材。 u4 R0 P/ C: U2 q
9 l3 D/ L) d8 D9 S: w7 b( D(2)叙事要尽量具体、充实,使读者对于我们所报道的人物或事件有较为完整而真切的了解。! c! [. d; l- ?1 E. S G% r7 a8 y
! U l$ D$ P/ n! ~8 K3 D(3)叙述生动,行文有波澜,保持读者的兴趣。
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(4)层次段落要分明,起承转合要自然。 . J4 z/ w+ |6 B. G
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通讯的写作, {7 G3 s, [+ d! p
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( W7 ^; L( s" |* z* R
·通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯等。其中,写人物的通讯有写人物群体的,也有写个体的,大多是写先进人物的,也有写反面人物的。这里我们着重探讨写单个先进典型的人物通讯的写作要领。
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1 N, u. Z% }8 g1 h1、 写什么样的人?
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a、 能体现时代精神,体现人民教师优良品质和职业操守的人
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; V1 A# W: z4 G' c/ I* p4 Lb、 有能构成新闻的事迹! J& u/ \+ M! h) c$ X4 p
0 S2 g7 H1 R4 X& ], _ Yc、 鲜明的个性
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5 e+ f# `" y4 T9 J- F2、 怎样写人物?' j, M6 V" R" d8 ~0 I" G
! o2 S& C' ]0 N2 H% Xa、 提取最能表达主题的品质" U1 w' D% F: `6 ]2 [8 Y; A
1 |9 @+ a9 @. Eb、 提炼生动细节
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* K6 O7 H& Q6 A/ @1 _( e8 W+ N! ac、 提高可信度,增强人情味$ m6 k" k6 z, f% C
' k* X0 V2 ~' C1 \4 ^7 Z, k
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以《情撼瑶山》(2004年9月2日《郴州日报》)为例。- ]/ l+ b7 Q1 J1 ^
R% l4 i/ \5 s! f& ^5 b3 V" a作为率先全面报道“全国优秀教师”“全国十佳师德标兵”盘振玉先进事迹的新闻作品,这篇12000余字的长篇通讯,在盘振玉所具备的优良品质当中,选取了对工作“如火”“如牛”,对学生“如母”,对乡亲“如霞”等几个方面。全文分“人生抉择”“爱生如子”“霞光照人”三部分,运用大量生动感人的细节,通过细致入微的描述,塑造了主人公有血有肉的丰满形象,很好地表现了主题。- g7 I/ P8 H$ L+ Y. A
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三、走出新闻写作的误区
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(一)从一次实务培训看新闻写作误区' ~" g% ]- P+ n' u7 m9 \& s6 k l1 s [
7 Q+ G9 u- n# V1 F" S% Z去年6月初,郴州日报社举办了一期通讯员培训班,并安排了一次现场采访活动。从参加这次培训的通讯员所采写的稿件中,也暴露了他们采访写作中的一些误区,正确认识这些误区并加以克服,对于提高通讯员的新闻采写能力和水平,无疑具有积极作用。* p# k2 R, v- N( y9 w- j
6 n' i4 Y. d, A( y$ a! l. G误区之一:时间概念模糊
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( h4 H9 J+ K* G9 |% j' x: ~. W% d表现形式:在写作导语时采用日前、前不久、最近、近日、连日来、今年以来等模糊的时间概念。比如消息《湘南国际物流园:严把企业准入关》的导语:近日,某公司负责人来到湘南国际物流园管委会,希望该公司能入驻园区,管委会一班人在详细了解其生产经营状况后,认为该公司不符合入驻园区的条件,便当即拒绝了。据了解,近两年来,该园区已经拒绝了类似这样的企业多家。
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解决办法:寻找新闻由头。其方法有两个,一是尽可能由近及远,找一个最新的、时间概念明确的新闻由头。比如去年7月27日《郴州日报》消息《永兴今年兴建廉租房1466套》的导语:7月26日,经过简单的装修,永兴县低保户黄又红一家三口搬进了位于城关镇内环路附近90多平方米的廉租新房,这个聋瞎家庭从此告别了“蜗居”20多年、不足30平方米的矮砖木房,开始了“新生活”。1 w( q% d; Y i$ d2 a% y+ e* n
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二是把自己在现场观察到的材料作为带动其他材料的新闻由头。比如消息《我老秘网市率先全面推行农业税收公示制度》的导语:昨天,记者来到苏仙区良田镇铺下村采访,只见村部办公楼前的107国道旁,赫然竖立着一块农业税收政策公示牌。市农村税费改革办公室负责人告诉记者,农业税收公示制度已在我老秘网市全面推行,像这种公示牌,已经竖到了每一个村组。据悉,此举开了全国先河。
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误区之二:稿件内容空泛
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) h% R2 ~9 g" m$ C表现形式:所选择的题材不错,但不知道要写些什么,所写出来的稿件只是干巴巴的几句话,空泛无物。比如通讯《物流:成为人们现代生活中举足轻重的产业》、消息《郴州农产品集中验放场助推湖南农业大发展》等。$ e5 p0 c7 J1 C& V
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解决办法:运用新闻背景。新闻背景是新闻事件发生的历史、环境与原因的说明。它解释事件发生或人物成长的主观、客观条件及其实际意义,为烘托和发挥新闻主题服务。新闻背景要始终围绕主题,文字不宜过烦,不能故弄玄虚,无事生非;也不能事无巨细,眉毛胡子一把抓,喧宾夺主,以致冲淡主题。它应该围绕主题的实际需要穿插其中。 ( l+ G* U+ W2 J6 T2 Z& Z
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①工作中的逆向思维值得报道
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8 u* l% ~$ t$ P- i7 |$ B& M0 y1 R《永兴核减乡镇财政指标》$ Z# `( x( I' J8 r- v/ X% h2 ~
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②报道中的逆向思维引人入胜
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. F$ ?1 _5 J+ b6 a0 `) f詹国枢《少数企业“死”不了,多数企业“活”不好》获中国新闻奖二等奖。原本接受的任务是写《怎样把企业搞活》,詹国枢思考几天,难以下笔,脑子里突然蹦出“怎样把企业搞‘死’”的思路,居然一气呵成,经值班老总改动标题并附短评,社会反响良好。, y* r$ t- R6 L$ O0 @$ a/ o
文/戴成辉 |