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提高学习力:让学习伴随人生

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流清秘书 发表于 2010-12-6 08:25:39 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
金秋的北京,天高气爽,景色迷人。九月初,我又一次来到中央党校,参加第48期省部班“扩大内需与经济发展”研究专题的学习。转眼间,为期两个月的学习就要结束了。每次来中央党校学习,都会学到不少新知识,结识不少新同学,也会有一些人生的新感悟。
    开学的第一天,中央党校校长习近平同志,以树立正确的世界观、权力观、事业观为主题,给学员们作了一个言简意赅的开学讲话。他要求各级领导干部、共产党人在思想政治上要“树立正确世界观,坚定崇高理想信念”,在行使职权上要“树立正确权力观,为人民掌好权用好权”,在人生追求上要“树立正确事业观,殚精竭虑干好工作”。习校长的讲话既有理论深度,又很有现实指导性,既有入情入理的教诲,又有针砭时弊的剖析,使人警觉,给人启迪。
    的确,对领导干部来说,这“三观”如同人生的“三个支点”,决定人生的价值和轨迹。唯有“三足鼎立”,才能迎风抗雨,有所作为。然而,正确的世界观、权力观、事业观不是天生赋予的,也不是某一天突然形成的。即使形成了,或者说相对成熟了,也不是不可变的。人们的世界观、权力观、事业观(在不在职都有“三观”课题)都有一个不断随着时代进步而进步的问题。那么,人靠什么使自己的世界观、权力观、事业观以及同样终身管用的人生观不断充实进步呢?我以为,最根本的“法宝”,恐怕在于一个人要多学习、善学习。人对世间万物之理虽非生而知之,却能学而知之,习而得之。可以说,人的最大优势、最大本领,就在于人天生是一种学习的动物。人正是因为有着模仿进化基础上的学习技能,才优于一般动物,成为有思想、有语言、有智慧的“人”,人类文明才能不断进化进步,社会历史也才能后浪推前浪,一浪更比一浪高。如此说来,我们人类的确是“学而优则人”,不会学习就等于不会进化;拒绝学习就等于拒绝进步。
    只有学习了、学多些了、学好些了,我们才能更知晓宇宙之浩,天地之宽,历史之深,未来之长,进而知道我们“人”之“小”,“人”的生命之“短”。而不爱学习的人,往往自我膨胀、坐井观天,自以为“大”。如果我们站在“宇宙”、“世界”的“维度”来反观“人”、“自我”,就能领悟“世界”之“大”,“世界”未来之“势”,坚信科学信念,献身科学真理。只有学习了、学多些了、学好些了,我们才能感悟人类历史延绵千万年,民为天、民为本、民为“大”,而官为“轻”、官为“仆”、官为“小”。不爱学习的人,往往官僚主义膨胀,高高在上,以权谋私,自以为“重”,自以为权“大”。如果我们站在人类历史和“黎民百姓”的“方位”来审视手中的“权”,就能领悟“民”为“本源”,权为民赋、权为民用之理。只有学习了、学多些了、学好些了,我们才能明了人生短暂,个人只是亿万众生中的一分子,人生只是历史长河中一滴水,一段短而又短的瞬间,因而我们要珍视自己,珍惜岗位,事业为重,工作为上,以干事创业、积德积善为天职,以“个人利己”为“轻”、为“小”。不太爱学习的人,往往私利膨胀,或明哲保身,玩世不恭,或利用手中职权,图谋个人实惠,争权夺利,更有甚者奉行什么“有权不用,过期作废”,大行贪腐之事,自以为“能”,自以为“高”,自以为“退后有路”,自以为威及来者,恩泽子孙,但常常聪明反被聪明误,竹篮子打水一场空,自掘坟墓,自损“长城”,身败名裂,最后落下的只是“人生苦短”了。
    由此看来,古往而今来,人世间虽未曾有医治百病之妙药,但“学习”却是百药之基、治万病之方。多多学习了,我们就能更多地明白世间万物和人生旅途的道理,能更好地处理世界与人、民与“官”、事业与人生的关系,因而也会更敬畏自然、敬畏社会、敬畏历史、敬畏未来、敬畏民众、敬畏职权、敬畏事业、敬畏人生。从这种意义上讲,我们的确因学而知世界之“大”、知民之“本”、知事业之“重”,而知人之“小”、知权之“职”、知己之“短”。作为个体的“我们”,是相当“渺小”的,我 们 为“人”、为“官”、为“事”,当时时有敬畏之心,处处有知己之明。
    学习是人之为人的“基因”,是人的内在“生命”。一个人是这样,一个组织、一个民族也无不如此。毫无疑问,一个崇尚学习、善于学习的组织和民族,必定是充满生机、富有强大生命力的。我们的党要努力建设学习型的政党,我们的社会要努力建设学习型的社会,我们中华民族要努力建设学习型的民族。这样,我们就能克服艰难险阻,就能自立于世界先进民族之林。领导干部、尤其是党的高级领导干部,应该努力成为讲学习、爱学习、善学习的楷模,成为学习型的领导干部。让学习成为我们共产党人的基本优势,让创新成为我们中华民族永不枯竭的发展源泉。
    中央党校短短两个月的学习,课程安排广泛丰富,课外班组活动同样有趣多彩,真的是受益匪浅。两个月来,我们既更多地了解了国际金融危机后世界经济发展的趋向,也探讨了我国经济社会发展方式转变面临的诸多机遇和难题;既更多地了解了当前我国宏观经济发展形势及宏观调控政策,也听取了老师们对我国“扩大内需”面临的诸多热点难点问题的分析。学校还安排了不少涉及当代国际国内发展趋向的专题报告,为我们提供了不少信息。此外,学员们之间的相互交流,以及深入各地调研等等,都拓宽了自己的视野,学到了不少真知。真是学海无涯,知识无边。学得多一些,就能更明白自己知识之少、之浅,不知的、无知的领域之大、之宽。自然,能脱产进中央党校学习的机会是十分有限、难得的。对我来说,也许这样的学习机会不多了,但是,学习都是常态的、终身的。因为,学习是我们人生的一部分,学习是我们的生命之力、生命之光,学习会充实人生,提升人生,完善人生。
    又一次离别了可爱的中央党校,告别了可敬的老师和同学。明天,新的学习又将伴随着我们。让学习伴随着我们走向人生的未来。
    (作者系浙江省政协副主席)
 
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