关灯
《文稿,还能这样写》作者雄文《笔杆子碎语》作者王一端《机关文稿写作入门》作者杨新宇《机关文字工作五十讲》作者何新国
最新《公文写作培训课程》直播间《公文写作百法例讲》作者房立洲老秘网站长、《老秘笔记》作者老猫《公文高手的自我修养》作者胡森林
开启左侧

[笔试真题] 公务员考试知识要点与训练

[复制链接]
官方写手 发表于 2012-8-28 11:32:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
文稿修改演播室众筹计划,点击了解详情
 
公文写作培训班
 一、答疑解惑
7 A3 N7 h: u- R1 M  d( `  西安网友“阳光女孩”:申论作答题目一般都要求“全面”,如何才能做到全面呢?有时候感觉作答得已经很全面了,为什么得分还不高呢?
4 p% Z' L* f1 e% }) ^  答:人的思想和学识经验是不同的,所谓“全”只是相对的。我们所要做的是,让自己的作答在思维范围上、层次上让评卷老师感到全即可。怎么做到这一点呢?作答前要仔细找全要作答的内容,然后进行适当分类、归纳、概括。比如,看问题,你要既看到好的一面又看到不好的一面;既要看到当前,又要看到长远;既要从国际看又要从国内看;既要从全国看,又要从某一地区或某一领域看。比如,分析原因,或从主观上、客观上分析,或从内因、外因上分析,或从表面原因、深层原因分析,或从经济上、政治上、文化上、思想上分析。再比如,解决问题,可以分别从国家、政府、社会、企业、群众等方面多角度去提,也可以从当前到长远,从一域到全局来提,也可以按照事物发展过程从事前防范到事中控制到事后总结来提,等等。再比如,谈意义或影响,可以从当前意义、长远意义来分别看,也可以从事件本身的意义到更广范围的意义来答。再比如,谈经验,既可谈正面经验,又可谈反面教训,等等。能这么作答,答出这些层面来,即使不太全,给别人的感觉也是很全了。要牢记这一点,不用祈求太全,只要比别人多一点、深一点、远一点,别人没想到的你想到了,别人没答到的你答到了,这就足矣!
& Y# i# \$ l$ }  f" N  本溪网友“考在路上”:标题是文章的眼睛,可我总是拟不好标题,请问申论应该拟什么样的标题好呢?
7 S# m+ o3 Z1 R- R7 W; D  答:申论的标题一定要拟有实际内容的标题,也就是要把中心观点上标题,让人一看标题就知道你的主张和观点。尽量不要拟诸如《对……的思考》、《浅析……》、《谈……》、《论……》之类的、没有观点的虚标题;也不要拟诸如《深化政府管理体制改革,全面打造服务型政府》、《全面开创农村精神文明工作新局面》、《落实科学发展观,转变经济发展方式》这样太大的标题。对于申论的标题,要么打感情牌,比如拟《给精神家园建一个“家”》、《保障房建设是一篇温暖民心的好文章》、《把农民工的利益捧在手心上》、《走进困难职工的心灵深处》、《对待材夜思群众要用“心”贴近》、《生态建设要精耕细作》、《环保贵在思想无裂缝》、《公务员要脑中塞满民生事务》等等;要么打力量牌,比如拟《把安全生产责任制落实到底》、《保障食品安全尚需法律护航》、《挺起中国制造的脊梁》、《职业教育亟需强本固基》、《做一篇科学发展的医改文章》、《提高扶贫的“精准度”》、《抑制房价善始更应善终》、《为创新之火添上产权保护之油》,等等。 # J4 k1 J4 E' [' V, Z) S/ T
  二、2011年国考图形推理题详解 3 s- l( s% }# }+ J! P. y6 K+ d, {
  图形推理,是通过对所给出的图形进行分析、推理,找出规律,然后根据规律判断出下一个图形的样式。出题的目的是借用一系列复杂变换的图形,来喻指公务员工作岗位上错综复杂的公共管理事务,通过考生对图形规律的分析、判断,测查考生从事公务员工作的潜能。这种潜能包括抽象思维能力、视觉判断能力、分析推理能力、空间想象能力、处理复杂问题能力。在具体的试题中,多种图形类型组合、交叉在一起,增加难度。以下是2011年国考图形推理的10道真题。
4 v7 ]# Z" q& N4 W8 f5 I% u  1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
  a2 y! N) F% T& p# s- V/ o' @   2 u) Z* `' A1 d0 P- `& a
   : s9 f% C5 O( D7 D1 J
   7 ^' C& G: ?. Y8 a
  
  ^& j+ _7 `4 J% D- q( p# h  
% E8 R- o9 K+ }+ P1 k5 g) X   + R1 B7 g- y, C2 A2 t4 m
  
3 Y  r. @2 D5 P* v  W) Z   7 j3 ?, e+ \; t# D  V; {$ Q% D
   3 q% J$ _& ~; {  q2 `
  
, K# i, Y9 b4 B; Y1 E   【解析】 将小图形形象化看作人脸,圆内两条并列小弧线看作人的眼睛,单的小弧看作人的嘴。第一列和第三列眼睛和嘴的朝向都是相反的,因为第一列的第三个图形的眼睛是朝上、嘴朝下的,据此可推出“?”处填入的应是眼睛朝下嘴朝上的小图形。因此本题选C。 $ @/ s4 {& t* w8 F. u9 @( J
  2.左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?
5 _9 u) d/ @* N5 r; \  q5 m2 u   & P2 h* ]1 v3 k5 R9 N+ {! d: J
   4 C* x* |& e3 M6 G1 P$ v# ^
   9 c2 F  x4 s, [4 J2 A, A1 ~
  
' o% r8 @5 }% s8 Z% M6 I5 m: L   7 T) n7 w  Q0 V, ^8 O6 x! i
  
& N1 n# H( V3 F& n( Q& y  【解析】 作答此类试题首先要在纸盒外表面找到有特征的面,此题有交叉线的表面就是特征面。特征面有两条线,一条是对角线,一条是非对角线,折叠后非对角线交到边上的邻面是对角线面而不是非对角线面,据此可排除A。特征面对角线(较长部分)相邻的面折叠后不可能与其他的非对角线的线相接,据此可排除B。当没有任何线的表面朝上时,两个只有非对角线的表面,应该是侧面的非对角线由下到上,正面的非对角线由上到下,据此可排除C。因此本题选D。 & _, ?' {1 T" j+ M1 O
  3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: * k+ }& V; ^2 B7 G! X3 V& ^
  
1 x2 _$ e& s3 h: O# c   : w, }: o. Z: y4 e. L3 u3 Q
   4 V, H3 O6 A' g9 w& _5 r
  
+ _2 B# S+ T6 r4 `& N! }0 g  
5 H+ s8 a5 `1 j   , U0 g" K% k  V/ x
   / P3 @, H9 \$ }* R; Z
  【解析】 所给的五个图形都是由直线条和曲线条组成的,所以“?”处应该填入的图形也应是由直线条和曲线条组成,因此本题选C。
2 U3 C: I% E; D0 c' S  4.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 9 U9 _9 |# X. g' Z5 G# |* ^
  
$ n# y0 X- C: O3 E0 `" Z; |1 }  
. W" o! }- K/ y' ~9 W0 k, m4 r' J' Q  
- G- s7 [5 N! U& H  
$ n  }! E6 `7 g# u  F$ e$ A# M   - J8 g, `+ X6 f% b
  
- ]  D$ }/ v! s, V# ?- G  【解析】 第一个条框中前两个汉字“边”、“动”相同的部分“力”去掉后,组成了第三个汉字“运”,同样可推知第二个条框中前两个汉字“目”、“夫”,将相同的部分“二”去掉后,组成的第三个汉字应为囚。因此本题选B。
$ u. ?& X7 ]$ `0 a; d2 ]( W  5.从所给的四个选项中,选择最适合的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
9 D( m, C6 {3 ]# p; R1 {5 n  J/ Z   2 Z, w2 O2 q( U4 I
  
0 j3 g$ {5 a" x. L3 [' p) i  
, J. f% y0 P* }* E3 C: k+ O" [! G  d   + Q, }9 c' c6 }2 c
   8 j9 I$ k( `1 b3 N7 O
   0 i0 o1 x  q. K( f$ c6 U4 c! u
  
5 `- v" W6 t4 w5 y: y   " U! ?; f- j$ q
  【解析】 第一个条框中的三个图形,边数分别是6、4、5;第二个条框中的前两个图形的边数是5、3,由此推知“?”处应填入一个边数为4的图形。再看阴影部分,第一个条框中第1个图形分割后合在一起成为第3个图形的阴影部分,由此推知“?”处应填入一个阴影部分为两个三角形的图形。因此本题选C。 3 F' x" x% P# G; s6 j
  以下6-10题,每个题目包含六个图形,请把此六个图形分为两类,使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。 ' \8 M; Y4 {- P
  6. / |9 h" X1 q! E) V$ T
     I1 E, J" a. D  ~, O: f2 Z
  
6 l) x: n6 P- O+ Z: P4 c  
8 _6 G1 K0 M8 R. U/ I; Y0 \  
5 l. ^( O3 H5 G) X3 s  A.①③④,②⑤⑥ + J! y) S7 A& @/ c- h
  B.①⑤⑥,②③④
1 t3 m; R5 N9 B  C.①②⑥,③④⑤
  t& v8 F( s3 J+ @- K  D.①②④,③⑤⑥ 5 x/ ~' }% j$ R$ n3 r) I! k
  【解析】每个图形中都有两个一样的小图形,但是有的是相连的,有的是相隔的。这样六个图形就可以分成两组,②③④是相同的小图形相连在一起,①⑤⑥是相同的小图形相隔出现。因此本题选B。
' F5 B* s7 A3 T6 g1 R- a3 z# l  7.
/ R) e* r2 x1 C7 K   5 `# U2 _6 q  W( R2 h. v$ o" E
  
% G" {7 r1 U: g   ! G+ `% h& D% H
   8 O0 c1 {$ h) g$ x, ]
  
) F+ _3 ?3 r4 Q  A.①②⑤,③④⑥
# N/ E1 e% V: P, j& q  B.①④⑥,②③⑤
) w: l( i" G7 _& e, y& F; n  C.①③④,②⑤⑥ : x, E. g+ r2 x( j" r
  D.①③⑤,②④⑥ ) N) ~# M# ?4 x) p' T$ _7 l
  【解析】 每个图形都是由内外两个完全一样的图形组成,但不同的是,有的是方向一致,有的是方向相反。①③④内外两个图形方向一致;②⑤⑥内外两个图形方向相反。因此本题选C。
4 U' f- B& K3 y; f9 O  8.
6 @) k3 J% D; h. I  
4 f$ P8 [4 U% o. y- }) l   " x2 }# E) z1 d* m' z+ r  n+ [3 j
   4 n  }& Y; c, ]' G9 @" j
  
* b  x8 J9 b, {# i1 @1 D( l  A.①③⑥,②④⑤ " y0 l% F' x2 _5 W( e% N
  B.①③⑤,②④⑥
" B8 n/ y+ M3 O+ U9 i; Z! r1 z  C.①③④,②⑤⑥
' X1 M/ m" f0 W/ Y* x5 {/ L  D.①⑤⑥,②③④
% X9 O3 Z* D1 ]2 m1 R) t  【解析】 每个图形都是由一个带线条的图形和两个黑点组成,假设将两个黑点用线段连接起来,连接两个黑点的线段有的与图形线条平行,有的与线条垂直。①③④连接两个黑点的线段与图形中线条平行;②⑤⑥连接两个黑点的线段与图形中线条垂直。因此本题选C。
4 B2 u2 B: T% x) z6 ?6 }) d- ?  9.
% f0 U* Q; w: r0 X3 J  V* d  
  K8 q% M. |3 I+ q% k  
" e% U1 |' ]% A! c: F6 {  
0 ]- e' v7 M4 m( q) a7 T+ q3 d   0 v3 v4 {9 O$ n- @0 S
  A.①②⑥,③④⑤ 8 D; ^% l' j0 M: M+ n/ X
  B.①②③,④⑤⑥ ; z# R' z; h$ W: s/ w1 W  t
  C.①④⑤,②③⑥
5 K9 C4 x' Y- D* h. E  D.①④⑥,②③⑤ 1 [9 Z  U/ a# v5 y) K
  【解析】每个图形都是由两个看似相同的图形组成,但是有的是同一个图形(只是旋转了,在位置上不一样),有的不是同一个图形。①④⑥两个小图形是不一样的;②③⑤两个小图形是一样的。因此本题选D。 ! G; X0 l0 j3 H0 j, f) B
  10.
. b% ^% @  i( d; X  
0 S7 x6 i# u3 M, Q  
5 L4 j8 b6 P+ Q' Z   4 I: [& e2 m1 E4 H4 e& ]: L  L
  
! Y' b( W8 b9 p2 k: J  A.①③⑥,②④⑤   u' o! @1 v$ X
  B.①②⑤,③④⑥ 6 D( c3 ]5 `8 ]* Q$ R. m
  C.①③④,②⑤⑥
* m0 \, e5 [: K. q) s$ b* X8 F1 w  D.①④⑤,②③⑥ $ q. m& M( p" {/ t
  【解析】 C / o& M# u  u' Q, `
  【选项精析】这六个图形,有的是轴对称图形,有的不是轴对称图形,①③④是轴对称图形;②⑤⑥不是轴对称图形。因此本题选C。
$ R! R# V0 ^( D  三、行测月月练
( _4 u+ x! L3 D, T8 e  1.某次数学测验,共有16道选择题,评分办法是:答对一题得6分,答错一题倒扣2分,不答则不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少道题成绩才能在60分以上?
( g# Z% y' o4 R  A.10B.11C.12D.13 5 \% J% O! M) @9 ?# h+ G# F
  2.某厂有职工若干,住若干间宿舍,如果每间住4人,那么还有19人无房间,如果每间住6人,那么还有一间不空也不满,宿舍间数和学生人数分别是多少?
( l: U& c9 u2 Z7 h% q4 }2 I  A.10间59人 ; c3 C0 [5 \1 |4 Q: l9 O$ ]
  B.11间66人
6 ~7 ^# Q4 I" D+ A  C.12间63人 6 Y5 }5 N; ^  X
  D.13间67人
& v* ?& n; z# V  3.从甲地到乙地原来每隔45米安装一根电线杆,加上两端的共有53根。现在改为每隔60米安装一根电线杆,除了两端的两根不需要移动外,中间还有多少根不需要移动?
4 f- j0 `. T* y. F& \  A.12根 9 g. H8 g: I. p# c% G
  B.13根
; U* c  Q. r3 l4 C  C.14根
1 C, M' T/ u5 A( n; {# U8 w; E  D.15根
8 W5 a6 o$ S8 z  4.小明家的闹钟每小时比标准时间慢2分钟,有一天晚上9点钟,小明对准了闹钟,他想第二天早晨标准时间7点起床,应把闹钟定为: / g1 E1 j1 ]- E" g) Z! y
  A.6点20分
  m; b, C% Y* n  B.6点40分   C2 G' m: m  H7 U8 G7 x
  C.7点40分 . |: _+ A/ J: A6 t8 h' Q. v
  D.7点20分
$ K* Z: ?# J$ U- ?" K. D  5.甲以每小时5公里的速度跑出2小时后,乙骑自行车沿同一条路线追赶甲,根据他们两人的约定,乙最快不早于1小时追上甲,最慢不晚于1.25小时追上甲,那么乙骑车速度应该控制在:
2 B. c# a& w$ F. t# S  A. 13到16之间 & w! `7 f& K, O* A$ ?
  B. 13到15之间 * j) a2 o3 O6 z! \0 f! J
  C. 14到15 之间
  w2 \' o0 R, A+ {" Q) `1 z' [  D. 14到16之间 ( D# Q5 S/ ]! m$ q. E
  1. C。设答对x题,则答错(15-x)题,则6x-2(15-x)>60 ,x=11.25,且x应为整数,所以x=12。 4 y; V2 O" T. x; i1 j
  2.A。设房间为x间,则人数为(4x+19)人,根据题意可列不等式0<6x-(4x+19) <6,解得9.5<x<12.5,且x为整数,所以x=10,11,12。当x=10时,人数为:4×10+19=59人;当x=11时,人数为:4×11+19=63人;当x=12时,人数为:4×12+19=67人。
" w7 n" I8 O) u+ Y. V  3.A。甲地到乙地的距离是45×(53-1)=2340米,又45、60最小公倍数是180,中间有2340÷180-1=12根电线杆不用动。 ) H9 ~) f9 ?$ u/ b
  4. B。从晚上9点到第二天早晨7点共有10个小时,这样闹钟会慢20分钟,所以要把闹钟定在6点40分。
9 Z' W3 ^& ]$ h+ K  5. B。设乙骑车的速度为x,那么乙追上甲所需用的时间为2×5\(x-5),根据题意可列不等式: 1≤10\(x-5)≤1.25,解得13≤x≤15。 6 k( L% d5 X9 g9 V1 B- d

0 F1 E9 [5 X( G2 ^7 v* }/ u5 a2 \4 _  w( T
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


0关注

4粉丝

20帖子

排行榜
作者专栏

关注我们:微信订阅号

官方微信公众号

客服个人微信号

全国服务热线:

0595-22880819

公司地址:泉州秘途文化传媒有限公司

运营中心:福建省泉州市

Email:506070961#qq.com

Copyright   ©2015-2025  老秘网 责任编辑:释然Powered by©Discuz!技术支持:秘途文化  备案号   ( 闽ICP备19022590号-1 闽公网安备35050302000919号 )