我国文学史上的名人圣贤灿若星河,他们为中华五千年文明留下了辉煌的篇章,千百年来受到后人的景仰。颂其功德、述其业绩、赞其精神的对联以讲究的节奏、精到的语言,成了文学殿堂里的一道独具特色的风景线。 1 |+ `, m. C9 o( h, C
请细读下列对联,结合自己学过的文史知识,捕捉对联中的暗示点,仔细揣摩,判断出对联中评价的人物。 1 K, m) Q8 m3 N+ j
1.至圣集大成,问郯子,访苌弘,学师襄,贤于尧舜; 7 k' A% A$ t8 P# G
素王垂道统,删诗书,定礼乐,赞周易,修其春秋。
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2.何处招魂,香草还生三户地; 6 J2 E, {6 h: y8 h4 h
当年呵壁,湘流应识九歌心。
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$ V- F7 z: t/ { n5 P/ `3 a7 d 3.刚直不阿,留将正气冲霄汉;
; l0 W; l% ^3 [7 R, B 幽愁发愤,著成信史照尘寰。
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8 U4 _' G1 s' }& n) z 4.突出一篇文,配享此山,当日成功,应推桃源渔父;
6 d7 c+ X' ~( ` 耻为五斗米,臣事异姓,先生晚节,合溢禾黍顽民。 7 g; x& A' O0 B4 K% }
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5.能攻心则反侧自消,自古知兵非好战; % D: d& H+ P3 Z9 I* r3 Q3 U
不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思。 6 K5 z1 Q- |1 h. {! h2 Q
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6.兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地江山无恙;
5 o# C) U; | ] 古今才一瞬,问江上才人,阁中帝子,比当年风景如何?
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9 f& {. z/ t& q( @ 7.草堂留后世;诗圣著千秋。 $ }0 `$ T o+ ^$ l/ ]
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8.甲兵富于胸中,一代功名高宋室; : U# E9 F. f; h: c0 R% S
忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。
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- d* h) Q! Y! E$ C% a. F 9.唐代论诗人,李杜以还,唯有几篇新乐府; 1 j/ P1 E/ v* b4 ~4 p/ A
苏州怀刺史,湖山之曲,尚留三亩旧祠堂。 . s I8 r2 L7 m' V' L
% g4 c% H, p1 M+ p- V 10.一门三父子,都是大文豪;
% ~8 t+ L5 O/ o$ j9 R& J! t 诗赋传千古,峨眉共比高。 , V3 I* s9 }( _4 B H, X
2 c$ k" `# V+ W/ J# a2 R1 c) Q) P1 f3 V 11.铁骨铮铮傲北国;忠心耿耿指南方。
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12.铁板铜琵,继东坡高唱大江东去;
: |$ d# i1 o* }! A4 a8 ?9 r+ G 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。
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13.大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处; " ^$ u' u% `% E6 Y4 F
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。
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14.奉诏班师,怅南宋偏安,结此一局;
# e# ~+ ]! ]" R0 E1 x$ Y; ` 精忠报国,壮西湖遗迹,范我千秋。 z, }8 \! c- [5 h% e0 o5 T! Q
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15.三千岁月春犹小;六一风神古所稀。
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16.写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。
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17.侠骨柔肠,横眉俯首; + A% n. W0 q' K+ c* Q1 S3 [8 K- X
胸中海岳,笔底风雷。
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18.千古诗才,蓬莱文章建安骨;
) T* _7 I. I" @9 B# P7 ^ 一身傲骨,青莲居士谪仙人。
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