“以案释法”：浅谈请示的写法

创作文稿，词语就是一块块富有生命的砖石。把这些砖石有规律地垒砌在一起，才能建筑起一幢幢或耸入云天的大厦或精致小巧的亭台殿阁。要提升书面和口头语言表达能力，就必须加强对词汇的积累。
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以案释法，用真实的案例来分析请示的写法，直观易懂，一目了然，少了麻烦，多了方便，感谢分享。

建议多讲解点主体部分

修改实例正是精华，谢谢

xx部门更换网页的请示

一个很常见的文种，教授能分析得如此透彻，佩服

请示是一门大学问，我们单位就经常收到许多要么格式不对、要么一个请示有许多事项，有时候收到的请示总觉得哪不对，就是说不上来，也可以学习一下。

很好的文章，学习学习。

避免一文多事。既然请示是一事一请，那么一个请示里面就不能夹带多件请示事项。如何认定为多件请示事项？关键在于对事项要有准确的理解。比如说开展一项工作，要成立领导小组，需要编办追加3个编制，或者调几个部门的干部过来，同时需要5到10万的经费列入财政预算，落实办公地点，也就是说需要人员、经费、办公场所，看似是三件事，其实三件事相互关联，都是为了开展好一项工作，完全可以归到一件事里面，因此不能机械的理解为是三件事。如果把三件事打成三份请示，一份讲经费，一份讲人，一份讲办公场所，就犯了教条主义的错误。总之，一件事跟多件事怎么区别，要注意细节，避免机械地理解一事一请示，一文一事。

一事一请示，不断学习，提高公文写作能力