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起草总结材料的内功与外功

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swimng2000 发表于 2017-4-4 21:19:18 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
写的很好的文章,学习学习。
 
2209512719 发表于 2017-4-4 22:38:32 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、部署类讲话
- P, k1 K- u3 o8 F! k+ K$ U    1、讲清开展什么工作及理论依据+ g" g% J# p' I) N8 q) t! g
    2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)* @& v. ~- L/ z! o5 ]& w
    3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。8 E6 ~! L( P" |
二、总结型讲话
6 N# \. z% O! w- X+ H/ z    1、前段工作开展情况作出基本评价  b+ D% g+ S/ s0 l. Z. G; U1 \0 P
    2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例), y/ L* A, V- w& N5 j' w. ~
    3、工作中的经验或不足要分析原因8 X' c) j6 C0 }' S, l7 y
    4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
0 H* ^( I9 g' T$ i" i三、传达型讲话
/ [, ~7 f% k% g4 \    1、上级作出什么指示,出处,原文引用
, D. ]7 [1 O$ F0 o    2、为什么要贯彻精神,重要意义% y' ~5 \) i+ W. B) \
    3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
7 L- {* I; c3 M( ~4 p四、表彰型讲话; H2 N/ v, z# G" o1 s
    1、推广典型精华是什么
- k: b+ Z. T  K7 i2 q! P' T    2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法) \- c$ `$ P- X$ R4 Y) `
    3、指出措施和要求  Y2 B  N! F0 z" j
五、批评型讲话3 U+ T9 W' {7 x# M" b% g% k0 H% D
    1、分析错误性质及造成的影响
* D: {5 \5 i/ I5 M1 d% u5 Q    2、分析产生的原因及责任5 e' [5 l6 p- r
    3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施$ `+ v* n8 O, y4 C, a
六、探讨型讲话* y/ X/ D, O$ n+ F
本帖隐藏的内容
) V9 I; C' e9 }# h, L2 S7 @& |+ F% B. g# E9 G6 @6 Q
    1、指出新颖深刻的问题3 J7 d( S" p# a5 b. u$ V+ L7 G) h
    2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
+ ]& z) f1 c9 N5 i    3、得出有指导意义的结论
" t; D- P! m8 g/ D8 m七、汇报型讲话
0 Z, X2 [5 R- b% H    1、要抓住重点,语言要精炼
+ _$ I) F4 o# W; M; N5 _    2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作. U0 }" t2 {% F1 u, F
    3、说明存在问题,并提出解决方法1 [3 Q5 |# l& C- m$ j  {% U& l* Z
八、兼容型讲话3 Y+ z1 D4 b* Q; F
    根据会议主题自由发挥
 
斜月三星 发表于 2017-4-5 10:31:27 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
性意见。对这些意见要认真听取,从中深化对领导意图的理解。要全面理解,实事求是地认真和分析,尽可能把各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看局部,看工作走向有没有指导性。从而较好地把握领导意图,以此来印证我们的判断和理解,提高准确度。
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:50:56 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:52:07 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:53:17 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用,共勉共勉共勉共勉
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:54:51 | 显示全部楼层
 
各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在
 
虎虎大 发表于 2017-4-5 11:46:51 | 显示全部楼层
 
学习·························
 
蚩尤 发表于 2017-4-5 12:47:01 | 显示全部楼层
 
,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看
 
18385712264 发表于 2017-4-5 14:20:28 | 显示全部楼层
 
写总结材料需要高度概括的、思维严谨、逻辑强等能力
 
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