一个公文写作者的学哲学用哲学之路（七）

写得有深度、有广度、有锐度、有见度。

性和前瞻性。 举个例子，你要撰写一篇关于干部教育培训的理论研讨文章，你除了积累干部培训方式、内容、载体等专业方面的素材外，还应广泛积累国家发展战略、时政热点焦点等中心大局层面的素材，在中心大局方面素材的分析、借鉴中，科学把握干部培训的主题和项目，进而提高干部培训的针对性和实效性。同时，你还可搜集党内学习教育活动方面的素材，从中得到创新开展干部教育工作的启发。 二是要对素材巧于选取、勇于放弃。素材是零散的、杂乱的

这在学习哲学和工作写作，这个系列很好

理论性可操作性强，认真学习一下

谢谢，看了一段很有感觉，我想学习一下~

看完上半篇，写作思路清晰多

材是零散的、杂乱的，是良莠不齐、鱼龙混杂的，要经过巧取、勇弃之后，才能转化为公文题材。素材的巧取，主要是灵活选取与公文写作主题相符的素材，与公文观点相印证的素材，能够促使公文内容深化厚实升华的素材。

好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

学哲学用哲学，路漫漫其修远兮！

继续学习 非常优秀的材料理论