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领导讲话稿如何写出深度和个性

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围城 发表于 2017-2-22 11:22:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
讲话是各级领导指导和推动工作的重要方式和手段,是机关干部将无声的文字变成有声语言的特殊劳动,最能体现写作者的思想水平、理论素养和文字功底,也最能检验出一名机关干部发现、分析、解决问题的综合能力。那么,怎样写好领导讲话稿,写出个性和深度呢?
一、要注意学习,运用好资料
机关干部大都有这样的体会,一般接手起草领导讲话任务后,都要了解和掌握一些情况,可一旦坐下来真正写时,往往觉得脑子里空空的,显得非常迷惘和困惑,不知道从哪里下手、从哪里切入。机关干部要较快地提高工作能力和水平,必须注意学习,善于运用资料,在干中学。
  一是学习好上级文件和指示精神。学习上级的文件,便于找方向、找依据。这种学习不同于平时参加政治学习,它需要站在领导的角度和指导单位建设的角度思考问题。学习上级文件和指示精神,一般要思考这样几个问题:主要精神是什么?提出的重要思想和原则有哪些?联系实际,在领导工作、单位建设中应注意解决什么问题?如何把主要精神和思想原则贯穿到领导讲话中去?上级指示精神讲话的站位点是什么?

   二是围绕主题专题研究。领导讲话一般一次有一个重点, 突出一个主题。对主题涉及的一些背景资料要做一番研究,在更加广阔、宏观的背景下学习与主题相关的内容;对能够烘托、阐述主题的资料,应认真研究,力求真正把握精髓;对可能涉及的领袖论述、新鲜思想、典型事例等进行“现炒现卖”式学习,努力使自己在较短时间内成为所写问题的专家、权威;对较为复杂的问题,自己首先要理解准确, 并注意从多层次、
多角度把握,力争超出一般的认识理解。这种临阵磨枪、临时抱佛脚式的学习,因为带着压力、带着问题、紧贴主题,往往进入情况快,打的烙印深,取得的成效比较明显。

  三是用活积累的资料。资料再好,如果学得不及时、不全面,不知道有用的东西在哪里、不知道怎么灵活使用,那也只能是废料。用活资料的前提是学习资料。我们把有用的内容初步挑选出来,作一个简单的分类,然后抓紧一切时间学习、理解和消化,对重要思想、观点、事例做上标记,对有启发意义或直接能用的内容还要记在脑子里,认真思考,反复领会;对一些有联系但又不能直接用的,要进行粗加工;对一些重要的观点、表述和名人名言等要认真查找出处,确保准确无误,努力做到什么时候需要什么时候就能迅速找得到、用得上。
  四是注意吸收借鉴。在借鉴、比较中深入研究,在研究中拓展提高,是起草领导讲话稿的一条捷径。从实践看,无论起草什么类型、格式、场合的领导讲话稿,都可以找到一些学习借鉴的资料。要把过去类似的讲话内容研究透,充分吸收消化,变成自己的东西。各单位在同一时期工作的内容大致相似,工作的节奏、思路、方法也大体雷同,报纸、简报上往往对这些工作都有详细的介绍,我们只要留心或加强与外单位的联系,都可以找到现成的借鉴。比较好、借鉴好、研究好,可以使我们少走弯路,对我们打开思路、丰富思想、开阔视野非常有益。
五是发挥好边角料的作用。我们在研究材料的过程中,经常会发现一些思想的亮点、经典的语言、精彩的议论等,但因为主题的要求、篇幅的限制,这些内容没能用上,有的同志就丢弃了,可有经验的同志往往把这些“边角料”像珍珠似的珍藏起来,记在本子上、装在脑子里,有时间就反复琢磨,系统深入地学习,常常能收到“东方不亮西方亮”的效果。
二、要注意对路,领会好意图
我们机关干部是党委领导的“外脑”,是为党委领导决策服务的。为领导起草讲话稿,就是要想方设法写出领导的心里话,只有把讲话稿写在领导的心坎上,反映出领导的真实思想水平、政策水平和理论水平,才能达到目的,尽到“外脑”的职责。
  一是善于把领导对问题的基本看法、零散认识集中起来思考。机关干部要做有心人、细心人,平时跟领导一起下基层、交谈工作要注意用心记录,把领导的思想火花连续起来思考,深入集中分析,努力把握领导讲话的脉络,总结梳理出共性的、规律性的东西,用以指导起草领导讲话稿的工作。这对提高写作效率和质量非常有益。

 

 

  二是善于捕捉领导思想的最新闪光点并努力深化发展下去。无论是哪一级领导,对新形势的判断和分析、对重大问题的思考和观察、对工作的创新和突破,思考都不可能一步到位,需要有一个实践——认识——再实践——再认识的过程。与领导一起研究材料时,要注意把领导谈话中最新闪光点记下来,有时哪怕是一个提问、一个首肯,都要作认真的记录和思考。因为这个闪光点很可能是领导对某个问题思考的突破,会引起一次思想的解放或跃升。这项工作不但需要敏锐的思维触角,更要有较强的判断力和感知力。如果认准领导这个最新闪光点是存在的、重要的,就该扭住不放,并做好充实、深化、创新工作,使领导的最新思想得到最大限度地体现和升华。
  三是善于“投石问路”和“抛砖引玉”。领导赋予起草讲话稿任务时一般都交代意图,起草者要认真领会其主旨和思路,把相关的思想观点联系起来看。为了更好地启发领导深入思考,起草者可以先理出一个简单的提纲,送交领导审阅或当面汇报,以进一步引发领导的想法,确定大框架。领导边看边思考,能修改的随即修改,需要另立思想观点的地方交给起草者重新研究。这种“抛砖引玉”的方法,往往更利于体现和把握领导的意图。

 

 

  四是善于从领导提出的问题中寻找答案。领导确定讲话主题后,往往起草讲话稿的同志思考的问题他也在思考,思考的角度是一致的。一般情况下,领导要讲某个问题时常常以提问的方式引导我们去思考,我们要善于领会领导的意图,举一反三,扩展和延伸领导的思想,顺着领导指引的方向去研究把握、寻找答案。

  三、 要注意风格,掌握好技巧

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精彩评论27

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最后的绝地武士 发表于 2018-3-7 14:37:31 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
四是善于从领导提出的问题中寻找答案。领导确定讲话主题后,往往起草讲话稿的同志思考的问题他也在思考,思考的角度是一致的。一般情况下,领导要讲某个问题时常常以提问的方式引导我们去思考,我们要善于领会领导的意图,举一反三,扩展和延伸领导的思想,顺着领导指引的方向去研究把握、寻找答案。
 
sxj2200 发表于 2017-8-1 18:28:11 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
四是善于从领导提出的问题中寻找答案。领导确定讲话主题后,往往起草讲话稿的同志思考的问题他也在思考,思考的角度是一致的。一般情况下,领导要讲某个问题时常常以提问的方式引导我们去思考,我们要善于领会领导的意图,举一反三,扩展和延伸领导的思想,顺着领导指引的方向去研究把握、寻找答案。
 
Sugue 发表于 2017-7-20 13:14:34 | 显示全部楼层
 
专业写文章
四是善于从领导提出的问题中寻找答案。领导确定讲话主题后,往往起草讲话稿的同志思考的问题他也在思考,思考的角度是一致的。一般情况下,领导要讲某个问题时常常以提问的方式引导我们去思考,我们要善于领会领导的意图,举一反三,扩展和延伸领导的思想,顺着领导指引的方向去研究把握、寻找答案
 
qjszlyl 发表于 2017-12-16 17:10:50 | 显示全部楼层
 
素材很重要,只有多积累,多记录,甚至多背诵,真正写材料的时候才能达到文思泉涌,信手拈来。
 
丰泽园 发表于 2020-9-24 11:21:35 | 显示全部楼层
 
领导讲话稿,是充分显示领导的讲话水平和对具体工作的看法和指导,是领导风格的展现。
 
羔羊与羊羔 发表于 2020-9-3 11:54:00 | 显示全部楼层
 
于从领导提出的问题中寻找答案。领导确定讲话主题后,娃儿覅偶尔加我以服务
 
wcye 发表于 2018-5-22 10:28:30 | 显示全部楼层
 
经验之谈,值得文秘们学而不思则罔,掌握好方法,提高写作水平。
 
道心 发表于 2017-2-24 20:14:16 | 显示全部楼层
 
要以打造富有凝聚力、服务力、发展力的基层党组织为目标
 
litailian- 发表于 2017-2-27 18:03:45 | 显示全部楼层
 

公文写作百法例讲适用 好好好好,非常好,非常好非常好
 
长信未央 发表于 2019-7-21 15:40:45 | 显示全部楼层
 
很适合初学者,非常受教,尤其是素材上年非常重要
 
涅槃者 发表于 2017-2-22 16:22:45 | 显示全部楼层
 
适用 好好好好,非常好,非常好非常好
 
中国式秘书 发表于 2017-2-24 10:53:05 | 显示全部楼层
 
回复看帖,希望不要失望。
 
昭恺 发表于 2017-2-25 08:14:37 来自手机 | 显示全部楼层
 
说的很好,很受启发。
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ruan594600177 发表于 2017-2-28 08:47:36 来自手机 | 显示全部楼层
 
说的很好,值得学习。
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枫林之中 发表于 2017-2-28 17:47:51 来自手机 | 显示全部楼层
 
写得真好,很受启发。
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默默修炼 发表于 2017-2-28 21:35:29 来自手机 | 显示全部楼层
 
谢谢谢谢谢谢谢谢!谢谢谢谢谢谢!
 
豌豆宝 发表于 2017-3-1 11:01:54 | 显示全部楼层
 
要注意风格,掌握好技巧
 
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