 全面地认识新闻事实，防止主题思想的孤立性。现实生活中的任何新闻事实都不是孤立存在的，就新闻事实的内部关系来讲，都存在着正反两个方面：有积极因素，有消极因素；有成绩，也有不足；有值得肯定的，也有需要进一步检验的。它们在新闻事实中所占的比重也不尽相同，把握不好这个量的规定性，就可能使作品的主题思想出现片面性。还有的新闻事实的发生，有着多方面的原因，有的是根本的、主要的，有的是枝节的、次要的，必须弄清这些矛盾在新闻事实中的真正地位，才可能确立正确的主题思想。就新闻事实的外部关系来讲，它与主题思想的确立也有着很重要的关系。比如，一些单位在宣传本单位连续XX年无事故时，常常将控制车辆派遣作为经验，有的甚至将不让新司机上车、减少训练课目作为报道内容，这就使稿件在报道正面内容的同时产生负面影响，影响部队战斗力的提升。 发展地看待新闻事实，防止主题思想的绝对性。新闻事实的产生、发展，都与当时的历史背景、周围环境、现实条件有一定的关系，都有其产生、发展的“理由”，不会是无缘无故的。有的尽管弊大于利，但总有有利的方面。这就要求我们在确立主题思想时，必须对新闻事实的内在因素作客观的分析，防止出现非此即彼的绝对化思想。这样的稿件既不符合新闻事实的本来面貌，也不可信。稿件《洗消连一举撕毁9份承包合同》，说的是连队管理工作要靠大家共同努力的问题。稿件在提到签订承包合同时，也提了这样做的理由：连队的党团员、骨干占到全连人数的一半，并在一起工作学习，目的是为了强化党团员和骨干的责任意识。与此同时，稿件还肯定了这种做法，对连队管理工作曾起到过一定的作用。接着，稿件指出了这种做法产生的弊端，是强化了个别人的责任意识，而淡化了其它管理者的责任，违背了管理工作的基本准则，使工作出现庇漏。这样写就比较客观，读者也容易接受。但也有不少稿子，在叙述新事物产生的背景时，常常把过去的做法说得一无是处，让人感到好像过去的人不动脑子，分明是错的还去做，很难让人相信。 通过新闻事实的本来面貌反映主题，确保主题思想的真实性 真实，是新闻写作对主题思想的又一基本要求。这里所说的真实，不仅包含主题思想的正确，还包括主题思想与新闻事实是否一致。这就要求我们在提炼主题时，充分依赖新闻事实的本来面貌，科学揭示新闻事实的本质。 通过新闻事实的本来面貌提炼主题，有时较容易，有时却要付出艰苦的努力。对于那些显而易见的，确立主题可能较为容易；对于那些蕴含于新闻事实内部的，却需要我们反复地认识、分析和思考。这是因为，客观世界的本身就是纷繁复杂、多种多样的，并以各种不同形式存在着。要真正认识新闻事实的本质，就要不断发挥主观能动性，善于通过新闻事实的表面现象揭示其本质，发现其内在规律。对于作者来说，任何人都会因自身阅历、工作经验、知识储备、认识判断事物能力的局限，对新闻事实有不同的认识。这就要求我们新闻工作者，注意加强政治理论和业务知识的学习，留心周围发生的各种事情，不断加强党性修养，努力拓宽自身的视野，善于积累工作经验，培养观察、分析事物的能力；注意尊重实际，深入群众，善于倾听各方意见，要对新闻事实的来龙去脉了如指掌，培养良好的工作作风。 当然，对许多新闻事实来说，蕴含其中的主题思想并不是惟一的。同一个新闻事实，不同的作者可能会提炼出不同的主题；既使是同一位作者，从不同角度、不同侧面提炼出的主题也会多种多样。但这并不是说提炼主题可以随心所欲，而必须立足新闻事实本身；离开新闻事实本身，提炼出的主题思想再新颖、再深刻，也没有什么实际意义。这里，笔者例举几种常见的主题失实现象： |
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