第七章·练词与造句(2) 《浅谈写作》彭城奔牛编写 二、造句 1.造句要通顺 第一、句子成分要完整,不可缺少必要的成分。 第二、相关的词语要搭配得当。 第三、虚词使用要恰当。 第四、事理要合乎逻辑。 2.造句要简练 第一、尽量使句子简短、清楚、不罗嗦、不说废话。 第二、运用必要的修辞方法,把句子写得精辟。 3.造句要生动 第一、句式要富于变化。象毛泽东《改造我们的学习》: 这两种人都凭主观,忽视客观实际事物的存在。或作讲演,则甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意,有哗众取宠之心。华而不实,脆而不坚。自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。 第二、使用多种修辞法,使句子生动、形象。 鲁迅在《药》中的一段: 微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。 要提高语言表达能力,要多阅读中外名著,从中学习优秀语言。要不断地练习写作,要培养语言表达能力。要深入生活,向生活学习。使每一个句子都完全准确,生动形象。从而写出好文章。 八、文章的修改 文章写好之后,还要进行修改。读一读,看一看。文章是不是通顺,用词是不是准确,语言是不是生动。文字是不是简练,修改主要在这几方面进行。 一、修改的内容 (1)思想内容方面:看一看文章的观点是不是正确,主题是不是鲜明,观点和材料是不是统一,表达的感情是不是健康、真实。 (2)篇章结构方面:结构是否完整,条理是否清楚,有无前后矛盾,罗嗦重复,不合逻辑的现象。 (3)语言文字方面:用词是否得当,文句是否通顺,有没有错别字,标点符号有没有脱落或用错。 (4)书写方面:字迹是否清楚,书写是否工整,格式是否正确。 二、文章修改的基本方法 1.小修小改 这种方法适用于检查文章中语言文字方面的毛病,如错字漏字,用词不当,标点脱漏以及句子的语病等。小修小改的文章,最好是片段练习、随感、日记等。 如彭城奔牛诗《心月》中的一节: 我爱你 月光里 化做云雾蒸腾去 你是明月 我是云 生生世世 在一起 原来是“我爱你,日光里”,因为日光与月亮扯不到一块,所以,后来改为“我爱你,月光里”。这样与后面的“化做云雾蒸腾去,你是明月,我是云,生生世世在一起。”读起来,连贯了,内容也统一了。 2.大修大改 大修大改一般侧重于内容是否合理,表达是否充分,或结构安排和取材等方面。 3.精修细改 精修细改,是对文章的字句进行锤炼。古人说:“文字频改,工夫自出”,正如有人说“把语言放在纸的砧上,用心来锤炼它们”。总之,只有经过认真锤炼、精修细改,才能把文章写得准确、鲜明生动。 如鲁迅的《风筝》: 他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。 文章经过一遍又一遍地阅读、修改后,就可以正式发表了。发表前一定要慎重,一旦出版后,就成为定局,无法再继续进行修改了。 写作其实并不难 多看多练是关键 “人情练达即文章” 勤奋人人出新篇 (全书完) |
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