如何提高调研能力和写好领导讲话稿

    3、自己满意再出手。一个人能力有大小，但必须达到自己能力的最高点。那么何为满意？从四个方面来检验：一看内容。 观点是否正确，事例是否恰当，数据有无误差，等等。 要检查内容是否合法真实，事例与观点，论据与论点之间能否一一对应， 能否起到恰当的证明作用，列举的事例与你所要表达的观点是否有必然的联系。二看结构。层次是否清楚，标题是否考究，过渡是否自然， 两头是否完整，等等。过渡有的很重要， 其作用是使文章的内容上下自然连贯，使读者的思路能顺利的由前转入后， 获得较好的阅读效果。如果没有恰当的过渡，就不便于理解内容。所以，过渡要有， 而且应用的要恰当。“两头”就是开头与结尾， 文章的基调大都定于开头，开头写得好就为写好全文奠定了基础。 其次文章的结尾也很重要，好的结尾有助于强化主题，归拢全文，增强其表达效果。 尤其是领导讲话，最后要形成一个高潮，没有结束语很难形成一个高潮。三看篇幅。首先要看整个篇幅的长短是否合适， 要把握能短勿长，尽可能地删繁就简。我看到的有些文稿，水份很大， 四五千字就能说明的问题，他用了六七千字，里面云山雾罩，不着边际的话很多，本来很小的一件事，他也要把国际国内形势大讲一番， 其实离题万里。修改润色的一个重要任务，就是挤水份。 古人云：“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”意思是指观点要有独到之处， 象二月的鲜花一样，各具情态；但语言表达却要精炼， 象掉了树叶的树枝一样精干。总的篇幅检查之后， 还要看文稿中每个部分的字数是否均衡，虽然不能绝对的平均，但也不能悬殊太大，使结构明显畸形。四看文面。包括标点符号、格式、字型字号、页码等等， 这些东西看起来事小，实际上运用不好，也要影响内容的表达， 甚至还出现很大的错误，也需要给予充分的注意。

第三部分  如何提高撰写水平

    上面我讲的两部分，都是撰写领导讲话的客观要求。 好多要求其实我自己也没有做到，但是我体会到了， 我愿与大家一起向这些要求努力、靠拢。那么从哪些方面努力呢？ 最重要的是全面提高自己的综合素质，表现在以下五个方面：

    一是要有较高的理论水平。理论能够使人站得高，看得远， 能够从具体繁琐的事物当中跳出来，然后再去俯瞰， 就有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。否则就事论事，只能是只见树木， 不见森林，写出来的文稿既没有高度，也没有深度。 二要有丰富的知识层面。满腹经纶，用之自然。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”这就要求我们多积累知识，以备随时需要。书到用时方恨少， 重要的是装进大脑。三要有基本的法律功底。 这是我们的看家本领，我们所写的文稿，多与法律有关，听众多是内行， 所以在领导讲话中绝对不能出现外行话。四要有娴熟的文字技能。 除了掌握基本的语法和修辞之外，重要的是象我们学英语一样培养语感， 什么叫语感？语感就是对语言直接的感悟能力， 凭直觉就能感觉出这句话对还是不对，而不必再从语法或修辞上去分析。当然， 语感与语法并不是在任何情况下都合拍，而是正确的语感才与语法合拍。 这就要求我们以基本的语法为基础，努力培养和提高正确的语感。 这样就能节省时间，提高效率。五要有较强的思维能力。 尤其是理性思维能力，明天侯检察长将到会给大家作一个重要的讲话， 核心内容就是谈思维能力。要把我们的脑子当作车间，而不能只当仓库， 仓库只能储存，不能组装和生产。 能否对纷繁复杂的客观事物进行归纳和分析，并进而抽象出一些规律性的东西来， 能否透过形形色色的现象检索出其本质来，这是理性思维能力所要解决的问题。 没有理性思维能力，写出来的东西就是一盘散沙，没有筋骨。

    那么怎样达到这五个方面的能力呢？老生常谈， 还是那四勤。一是勤读，其实大家也都知道， 只不过我这里要强调一下泛读和精读的关系。知识的海洋漂渺无际，不可能把所有的东西都装进大脑，对有些知识，略知一二即可；对有些资料知道个大概即可， 但可将其保存起来，用的时候知道在哪；但对一些常用的内容， 必须要精读，熟记，比如一些好的范文，基本的法律知识，某些要求和原则，等等。有选择地读书，实际上也是一种本领，一种需要。 有位先哲说过这样一句话：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯入无涯， 殆矣。”意思是说，我们的生活是有限的，而知识是无限的。 如果不加选择地吸收所有的知识，那么，你耗尽心力，也学不完。 所以必须加以选择，有所侧重。二是勤记，注意积累。 不但要积累一些静态的知识，如书本上的一些理论和有关资料， 还要注意积累实际工作中产生的一些动态资料，如一些典型案例，基本数据，经验作法，等等。掌握一些新鲜的感性资料，写出来的文稿才有活力。 积累资料时要有一定的前瞻能力，有些东西可能眼下没用， 但将来有用，如果现在不收集起来，将来需要时就找不着了。象下棋一样， 作为一颗“冷子”储存起来。三是勤思。古人讲究“格物致知”， 意思就是研究事物、探索真知，指的就是思考的功夫。在公文写作方面，我平常用得较多的是比较的思考和置换的思考。 前者指的是把领导修改过的稿子和自己的原稿进行比较，看领导为什么修改， 怎样修改的，想透了就是收获，下次就不会再出现此类问题。 久而久之，你就会发现领导的修改会逐渐减少，说明你的写作水平在逐渐提高；置换的思考，是指看到一篇好的文稿， 首先考虑如果让我自己写该怎么写，然后将自己的思路与人家的相对照，就会发现不足， 这实际上是一种借鉴方法，也很有效。四要勤写， 在游泳中学会游泳。从小东西开始写起，不要怕露丑，不要怕示人，坚持两三年， 肯定会有大的进步。

    做到这几勤不容易，需要一种精神，一种境界，一种韧劲。 要心静，外边的世界很精彩，所以要经得起诱惑，耐得住寂寞， 能够坐得住冷板凳。寒窗是寒，但那是出状元的地方；要心恒， 不能一曝十寒，三分钟热量。我们的工作确实很忙，但每天抽出来半小时，总还是可以的，长期坚持下去，那就不得了，关键看你是否有恒心。要心痴。侯检察长常常教导我们，要把写作当作一种事业， 一种追求，一种志趣。写作确实是一种苦差使，但苦中有乐， 苦中有甜，苦中有香，和凉拌苦瓜一个味。如果你意识到了其中的价值， 如果你从中得到了成就感，你就会感到付出与收获相比，是微不足道的。