一、写作笔法: 与工作总结基本一致,但更集中更深刻更生动。工作经验类的材料常延用调查报告、工作通讯、事件通讯等文体的笔法;先进事迹类的材料常采用人物通讯、侧记、纪实或特写等文体的笔法。 特别是工作经验类典型材料的写作要求又与调查报告的最为接近,一般认为,其差别主要体现在:标题的格式、内容的表述口吻和叙述风格,对写作主体的褒贬态度、结尾内容等方面。 而先进事迹类的典型材料的笔法又与人物通讯最为相似,差别在于,先进事迹典型材料大多用第一人称,因而其写作口吻相对要矜持和谦虚一些,笔法要含蓄和稳健一些,过分张扬的语言在个人事迹典型材料中是尽力避免的。 二、写作体式: 典型材料目前还不是一个独立的写作文体。从公文范畴讲,在国家有关部门规定的13种国家行政机关公文序列中没有单独列入。在目前流行的教科书中,有的把它列入工作报告的序列,有的把它纳入调查报告的范围,有的把它视为应用文范畴中的一般事务文书。其写作体式,也没有单独做明确的统一的规范和要求。但不管怎样讲,在实践工作中,提起撰写一份典型材料,似乎没人会因迷茫而把它写成其他文体。 鉴于每种文体都有着一个发生、发展,以及互相渗透、流变和演化的过程;鉴于每一种新文体的产生和形成,往往既是社会需要的推动,也是社会语言发展日渐积累的结果,更是写作实践的约定俗成;所以,目前有种种迹象表明,典型材料正处于这个演化发展的过程中。它是介乎于工作总结与调查报告之间的、既有总结功能又有专题属性的实用类写作形式。 写作体式:一般是由标题、概述性导语、背景、主体、结尾几个部分组成。主体当中又包括部分及部分的观点、层次及层次的观点、段落等组成要素。 |
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