漫谈综合材料写作的四个问题

摘要: 坦率地讲，跟大家坐在一起谈论写作问题，我觉得自己还有很大差距。好在综合材料写作，相对于广义的写作来讲，是一个比较窄的范围，又有其自身的特点，加之自己从事这项工作时间较长，多少有一些体会，所以也敢跟大家 ...

坦率地讲，跟大家坐在一起谈论写作问题，我觉得自己还有很大差距。好在综合材料写作，相对于广义的写作来讲，是一个比较窄的范围，又有其自身的特点，加之自己从事这项工作时间较长，多少有一些体会，所以也敢跟大家坐在一起谈一谈。不当之处，请批评指正。如果说《怎样写好领导讲话稿》侧重于理论的话，那么《漫谈综合材料写作的四个问题》就侧重于实战，着重谈一谈感受。

一、综合材料的特点

所谓综合材料，主要是指领导讲话稿。老实说，对于综合材料的特点我们还没有一个理性的把握，这里所谈的只是在与其它材料的比较中，获得的一些感性认识。首先，综合材料不同于抒情、叙事类的文艺作品，但也具备文艺作品的一些叙述性特点，这些大家体会一下，并不难理解。其次，综合材料也不同于正规的学术论文，但又具有学术论文逻辑论证的特点。从这种比较中，我们可以看出，综合材料具有文艺作品和学术论文交相融合的特点，是介于文艺作品和学术论文之间的一个特殊文体。这也是为什么多读文艺作品和学术论文，能够提高综合材料写作能力的原因。那么，在综合材料的写作过程中，究竟应该怎样把握这些特点呢？根据我们的经验，我认为关键要把握好三个小点，就是摆事实、讲道理、提要求。因为综合材料是要由领导同志去讲，用于解决问题、推动工作的，所以既要把道理向听众讲明白，又要向听众提要求。摆事实，是为了更好地说明道理，有时要从事实中归纳出道理来。
例如：某市领导同志在全市非公有制经济工作会议上的讲话，其中讲到一个问题是：要“抓能人带动”。开头是这样讲的：“非公有制经济发展，离不开大量的能人。所谓能人，既包括优秀的民营企业家，也包括头脑活、善经营、能赚钱的个体工商户和经纪人”。这就是讲道理。
接着说：“事实表明，凡是非公有制经济发展好的地方，往往都聚集着这样一批能人。浙江省的温州是这样，与我老秘网市相邻的长垣县也是这样。”这就是摆事实。
再接着说：“因此，我老秘网市加快发展非公有制经济，也必须重视能人，培养能人，发挥能人的作用。”这样就过渡到提要求上来。
紧接着提出三个方面的具体要求：“一要重视能人……。二要帮助能人提高素质……。三要发挥能人的作用……。”这样一讲，这个问题就讲得比较全面、比较清楚了，既让与会者明白了道理，又知道了回去以后该怎么办。

摆事实、讲道理、提要求，这三个小点对于通篇中的某一段有针对性，对通篇来讲也很有针对性。我们常开玩笑说，领导讲话三段论：第一段，讲重要意义、讲重要性、讲责任感和紧迫感；第二段，讲工作、讲重点；第三段，讲加强领导。实际上，就通篇来讲，第一段就是讲道理；第二、第三段就是提要求。

需要说明的是，就通篇来讲，道理、事实一般不可少；具体到篇中讲某项工作时，不一定都讲道理。在《怎样写好综合材料》这本小册的第118页，有这样一段话：“领导讲话（部署工作）写作中的“道理”部分，正如几何题中的定理。一般是先提出定理，然后论证，写作也是如此，这是人们思考问题的基本思路。但是，在领导讲话中，“定理”的部分往往省略掉，有时候是有一种无形的假定，即人们都知道这些道理。”大家可结合工作实际，认真琢磨一下。

把握这些特点，对于代拟上级领导讲话稿最为适用。比如市委要召开某项工作会议，由某个部门办公室代拟一份市委领导讲话稿，把握这些特点就很有用处。可能就各个部门自身来说，更多的是写总结工作、部署工作的报告类讲话，对此，也是适用的，总结工作部分就是摆事实，只不过这种摆事实，需要归纳、提炼和概括。

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