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论文写作歌

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李刚英 发表于 2014-10-16 16:23:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
论文写作歌
! Q. k6 Z3 C* L  ?, w8 R* |, p4 ]

, }' _$ n5 M' D( ^' {李刚英' k1 q1 U6 G" z2 C& z

, W# @) g( V" W1 @+ M) F1 a

- M7 G% }% c/ }0 n, S+ ^$ w论文选题是关键,
: I; [$ u# [4 M题好成功文一半。# d# V0 _" Z( P6 M8 G. q
全篇结构须完整,
, n" b! S6 o) V4 [: L! q) h3 M2 R起码要有三大段。1 i0 p" o. K+ W2 p
绪论本论加结论,$ J1 t7 [7 v0 b* S5 i  B  g
缺一不是整章篇。5 H' [5 q/ I" }( H
破题全在绪论中,
% w+ l$ I4 R: o* k$ q8 ?% Y& S论点旗帜要明显。
, {4 z2 D/ i. f! e是非恩怨立场坚,
$ W( e! P2 ^* b8 `: x0 t( S开篇必须有观点。3 c# c7 O0 A* G+ P  V0 e
本论全篇重中重,
0 t. @/ Z4 A8 U8 O0 X论点论据加论证。
, w7 r; n# ^% R3 ^8 F1 f/ r论据大体有两种,% a  y$ _( X8 }0 p1 j6 \
事实之外加理论。# _2 z7 r' a, a& a, Y
理论论据有多样,
- _- t4 ]) `0 |3 {伟人言论最适中。/ J' ?8 @$ D! g0 M; i0 Y& W. l
真理格言均可用,4 L3 m! ]9 X- w3 C2 Q1 r  d
有此才能征服人。
* O2 }6 D3 o1 F- v" R, @事实论据不可缺," A. a  r3 u: d/ K
胜于雄辩是真凭。' M7 f1 P  X# c1 m- K
选择事例要典型,
9 S5 P$ w  \9 R7 |: L, @/ [8 d泛泛小事无力证。7 |4 q, _6 [" H* e
论证方法多类型,
2 y) ]5 c8 [9 K8 H% k简述几种供文成。1 ]: M% E* w& D8 m# q
一是针锋相对型,' R. d3 L$ k) s8 Z
针尖麦芒两火拼。( z# J: A% L4 K) r* B4 N0 S/ y6 _3 H
你说是来我说非,' U# P. j: L3 F$ C) L
观点处于冲突中。7 U" c5 H  l8 [, j
二是釜底抽薪型,! ~1 Z; \$ |3 A1 F* |! Q4 I" c
锅底撤柴火灭净。* d4 X& C% [  e1 O
万丈高楼拔地起,0 @: r: u; s9 q
基础没有大厦倾。
& ]. y9 _  @7 r9 s驳倒对方数论据,' q6 r4 @! f- K  @$ x5 k8 n; S
论点自然落长空。
0 R; Y1 X* Z# ^- ]9 G三是自相矛盾型,
: ?$ e4 `' f* d4 d' l以子之矛攻子盾。, h3 r4 n9 R6 R$ T; `
自说难圆脸丢净,& b6 K8 `$ c& P: x( y0 g+ s
论点难持自然崩。
  f- u5 ]. S/ n0 a# D8 `/ @: G' D四是攻其一点型,0 B& v! a* R2 w% `
抓住论证猛进攻。
4 Z2 J% e1 L$ N$ F: @  ]对方论述有缺欠,* Y. @/ H* `1 I7 ?; u$ F9 \
攻此一点毙其命。. ^6 n+ u0 i# t+ g. a
论文最易忘结论,
# H% a! h1 ^$ ?& n& s$ [6 g二百余字补全文。% z: z" f& e& c0 s1 F6 ^
论文好说不好写,+ @7 }# F# P* G& ~" w
学会此歌写不尽。
6 q9 j' C5 z# U# l, `! _9 ~  D( W" {

  e. ~6 W. j5 Q, B) P2003.5.4
8 J* C% i: z& h' j$ {
$ j' B- H: z. t* v3 W( _+ Q$ M) m+ V# M. ~
标签:论文格言
 

精彩评论1

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第一大将 发表于 2014-10-16 23:25:38 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
       在顾炎武故居前有一副对联:精神到处文章老,学问深时意气平。这副对子是对文化人的人格极为精到的概括。  e' @% F$ S8 Y9 m& V$ D
  我想,文章既然是写给天下人看的,就应该晓畅易懂;道理既然是说给天下人遵行的,就应该质朴直接。那种叠床架屋的,多半不是好文章;而绕来绕去的,很可能是骗人的假道理。
- }# ^, y+ t. h# v! L  70多年前,毛泽东同志写《改造我们的学习》,就严肃批评了那些不研究本民族历史文化的“言必称希腊”的人,也批评了那些只会生搬硬套国外的概念、名词,而不懂得结合本国国情加以消化运用的人。70多年后重读这篇旧文,依然感到目光如炬,值得我们很多人深长思之。
 
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