一、部署类讲话# `+ @2 X4 _. e/ H; Y A7 }, H
1、讲清开展什么工作及理论依据
! p$ a- S+ H5 w2 l 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义). u. b2 N% R' d4 U: ^5 t
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
" `0 o; {* y+ U$ E o二、总结型讲话
4 L) u& W# O, m! U/ T 1、前段工作开展情况作出基本评价
& Z- Q' n# ?/ b 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)9 V# U, D8 M! K. e" n7 }1 F
3、工作中的经验或不足要分析原因$ {) z T, L, E B4 {
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
- k: Y" S+ e) V4 E( O三、传达型讲话
) B8 n% W0 u" \' ]/ N 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
5 M" T2 N3 K+ l# Y/ B! w' p 2、为什么要贯彻精神,重要意义1 F8 V$ A% E0 A' w3 i/ i
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见4 z& h4 _0 `* h; S' ~. N) M
四、表彰型讲话
) G8 S: p( `/ x/ J, k 1、推广典型精华是什么: {. ^' ]: l% F
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
) s( P# `4 @9 N; U' b7 W1 z 3、指出措施和要求6 T- l! w/ C( P4 E
五、批评型讲话9 A& L" k( e' U0 S; K' i
1、分析错误性质及造成的影响; f* c5 z. C& V4 e" D2 |1 w
2、分析产生的原因及责任* F& C, s1 j& q' f2 E
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施6 ]3 A6 n L* K: R
六、探讨型讲话 |