一、部署类讲话( s" _2 J5 X6 x" Q9 A
1、讲清开展什么工作及理论依据3 T5 y9 N0 n; d+ L1 E; S9 f+ [
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
+ u! @2 i8 ` r 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。4 _3 q4 {, v$ T2 f. k, S0 x
二、总结型讲话
. g; _1 s, X5 n A+ T 1、前段工作开展情况作出基本评价
4 O+ V. u; n$ m# _ @6 | 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
! H& H2 O5 { t 3、工作中的经验或不足要分析原因
6 X0 E4 k% w' P& J9 M: G 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
' g3 h# s: k) v三、传达型讲话
2 e8 Z+ n& o4 B, m) p 1、上级作出什么指示,出处,原文引用, J8 I3 \/ c1 Q: ~4 ]' y1 w
2、为什么要贯彻精神,重要意义
$ b( V( U K" [6 m 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
t i1 [& Z* o* r" l( P四、表彰型讲话
- t* h! s+ s! K+ |& V 1、推广典型精华是什么
. V" {. N4 e8 K3 ]5 x" z. ` 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
/ y. d4 T% ^! t m8 ~ C 3、指出措施和要求# V& m0 @ z4 H8 O. u3 [
五、批评型讲话
0 I% S l, t/ T8 L4 G" ` 1、分析错误性质及造成的影响1 e% G8 E+ C( y( n
2、分析产生的原因及责任
: M6 r0 d. `6 q7 {( S4 b5 E 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
4 o4 B$ X k5 R8 n3 n4 {1 ]; @% S六、探讨型讲话 |